《第1課《七律 長征》同步練習（蘇教版八上）（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《第1課《七律 長征》同步練習（蘇教版八上）（通用）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、七律 長征 第一部分：1.根據(jù)拼音寫漢字，并給下邊的多音字注音并組詞。（6分）逶(y奬plain)磅(b嶾plain)難（）（）橫（）（）2.詩中高度概括紅軍的英雄氣概和百折不撓的勇毅精神的句子是： 。（3分）3.1935年10月，紅軍第二方面軍、第四方面軍正在行軍途中，還沒有越過岷山，這是歷史事實，作者為什么要在詩中把它說成是“三軍過后”？（4分）4.將下列詩句斷句：（4分）金沙水拍云崖暖，大渡橋橫錢索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。5.解釋下列句子中的詞語：（6分）五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。逶迤：磅礴：更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。開顏：6.這首詩向我們展示了五幅“征難圖”，請

2、用簡潔的話加以概括。（5分） 7.就你所了解的知識，舉兩例長征期間的大事。（4分）第二部分：（一）七律長征紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。8.體現(xiàn)全詩中心思想的句子是： 。全詩的詩眼是： 。（4分）9.詩的中間四句承上句分別從哪兩個方面寫紅軍戰(zhàn)勝困難？你認為詩句中哪些字用得精煉形象？請任選兩個加以賞析。（5分）10.“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”概括了紅軍長征途中哪兩個事件？請各用一個短語概括。（4分） 11.從這首詩中，你感受到了詩人什么樣的思想感情？（4分）（二）秋天（楊煉）輕輕地把一枚落葉

3、拾起，輕輕地，不留下一絲嘆息。那是只金色的小船，載滿秋天的回憶。落葉夾進書冊，花朵卻遺失在夜里。一抹淡淡的初霜，叫心靈懂得了分離。分離就分離吧，逝去的就悄悄逝去。秋天用紅碩的語言叮嚀：生命永遠有新的含意。再不必追悔往事，更無須怨十艮自己，輕輕地把一枚落葉拾起，輕輕地，不留下一絲嘆息。12.朗讀時斷句和重音處理不正確的一句是()（3分）A、輕輕地把一枚落葉拾起B(yǎng).叫心靈懂得了分離C、生命永遠有新的含意D.更無須怨恨自己13、作者寫秋天是以什么事物為觸發(fā)點的?圍繞它抓住了哪些特征?（5分）14.對本詩的理解不正確的一項是()（3分）A、這首詩既不悲秋、慨嘆人生之無常，也不頌秋、盛贊人生的收獲與成熟

4、，而是表達一種用平常心態(tài)對待生活的態(tài)度。B.詩中用“落葉”來形象地表明人生的聚散離合非常自然，常見，無須追悔，不必怨恨。C、詩的二、三兩節(jié)抒發(fā)了詩人由悲哀到快樂的情感，反映了詩人內(nèi)心情感的起伏波瀾。D.這首詩的亮點在第三節(jié)的“秋天用紅碩的語言叮嚀：生命永遠有新的含意”，意在說明生活中既有美好的記憶，又會不斷出現(xiàn)新的內(nèi)容。15、片斷寫作練習：（40分）毛澤東的這首詩洋溢著強烈的革命樂觀主義精神，紅軍戰(zhàn)士在長征途中無不體現(xiàn)這種精神，“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”，在他們的眼里，彎曲綿延的五嶺像小河里的鱗波細浪，在他們的腳下，氣勢雄偉的烏蒙山像滾動的泥丸。發(fā)揮你的想象，寫一個片斷描寫，表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)

5、士趟細浪、走泥丸時的精神風貌。1.略2.紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。3.突出表現(xiàn)紅軍敢于戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣魄，充分表達了對紅二、四方面軍廣大指戰(zhàn)員的殷切希望和無比信任。（意近即可）4.略5.逶迤：彎曲綿延的樣子。磅礴：氣勢雄偉的樣子。歡悅。6.五幅“征難圖”：(1)騰躍五嶺(2)疾跨烏蒙(3)巧渡金沙(4)飛奪盧定橋(5)喜踏岷山雪；第二問略7.略8.中心句：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。詩眼：“不怕”。9.從山和水兩方面寫。用字的賞析。如“騰”“走”這兩個動詞使山化靜為動，形象地突出了紅軍的壯舉，是紅軍精神的外顯。又如：“暖”“寒”是一對反義詞，這兩個形容詞是詩人精心設計的情感穴位，“暖”溫馨喜悅，表現(xiàn)的是戰(zhàn)勝困難的歡快；“寒”冷峻嚴酷，傳遞的是九死一生后的回味。10.巧渡金沙江；強渡大渡河。11.不怕困難、勇敢頑強的豪壯志以及濃郁的革命樂觀主義情懷。12.13、落葉；“金色的小船”“淡淡的初霜”。14、C15、略