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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學七年級語文上冊 山市學案(無答案) 新人教版

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1、科目語文課 型教讀年級七年級主備備課組長簽字張彩霞學習目標:1、學習積累一些文言詞語,理解課文大意。2、體會山市神奇、壯麗的幻景。學習重點反復誦讀課文,積累文言詞語,體會山市的形成及神奇壯麗的幻景學習難點探究“山市”形成的科學原理,培養(yǎng)學生主動探索的科學精神。山市學習過程一、【合作復習】1、查閱資料,了解作者2、文學常識填空。A、山市選自聊齋志異卷六,“聊齋”是蒲松齡的 名稱,“志”的意思是 ,異指B、郭沫若高度評價清代文學家蒲松齡的一副對聯(lián)是:3、先給下列加橫線的字注音,然后抄寫2遍。孤塔聳起高垣睥睨碧瓦飛甍歷歷在目風定天清一切烏有 直接霄漢 黯然縹緲 倏忽 蜃景連亙窗扉4、課文是按什么順序

2、寫的?找出表示這一順序的詞語并寫下來。家長簽字:小組長簽字:二、【自主學習與課堂學習探討】1、解釋下列句中加點的詞語。(1)然數(shù)年恒不一見( ) ( 2)相顧驚疑( )(3)無何,見宮殿數(shù)十所 ()(4)念近中無此禪院()(5)始悟為山市() (6)連亙六七里 ()(7)或憑或立()( )(8)惟危樓一座()(9)裁如星點( )(10)又其上,則暗然縹緲 ( )(11)而樓上人往來屑屑() (12) 逾時,樓漸低()(13)倏忽如拳如豆() (14)見山上人煙市肆()(15)遂不可見( )(16)居然城郭矣( )2、翻譯下列句子。(1)既而風定天清,一切烏有(2)數(shù)至八層,裁如星點(3)相顧驚

3、疑,念近中無此禪院。(4)或憑或立,不一狀3、為什么那時候的人把“山市”稱為“鬼市”?運用科學知識,對“山市”這一現(xiàn)象作出解釋?【課堂檢測】1山市選自 ,作者 , 代 家。2給下列加點的詞選擇正確的解釋。()相顧驚疑。( ) A照顧 B看 C拜訪()中有樓若者,堂若者,坊若者。( ) A像 B若干 C如果()而樓上人往來屑屑。( ) A細小 B值得 C匆匆()惟危樓一座。( ) A危險 B危害 C高3下列句中不含通假字的一項是( )數(shù)至八層,裁如星點。 B昂首觀之,項為之強。C連亙六七里,居然城郭矣。 D既而,風定天清,一切烏有。4判斷下列句子用了什么修辭手法。(1)惟危樓一座,直接霄漢。(

4、)(2)數(shù)至八層,裁如星點。( )(3)中有樓若者,堂若者,坊若者。( )1下列加粗字解釋有誤的一項是( )A未幾,高垣睥睨(城墻上如齒狀的矮墻) B城市依稀而已(模糊不清)C惟危樓一座(危險的樓) D數(shù)至八層,裁如星點(才)2本文說明的順序是( )A空間順序 B游蹤順序 C時間順序 D邏輯順序3從文中依次摘出五個表示時間的詞語,加以解釋,然后說明它們在文中所起的作用。_解釋:_。_解釋:_。_解釋:_。_解釋:_。_解釋:_。作用:_ _。4“一切烏有”中的“烏有”意為_,有一個含有“烏有”的成語是_。5用現(xiàn)代漢語翻譯最后一句話。譯:_ _。6將“始悟為山市”改為“始知為山市”可否?為什么?答:_ 我學到了

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