《吉林省通化市外國語中學八年級語文下冊 19 春酒學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省通化市外國語中學八年級語文下冊 19 春酒學案(無答案) 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、19 春酒 學案學習目標:1學習文章富有情趣的細節(jié)描寫,體會其作用。2體會作者深深的思鄉(xiāng)情懷,激發(fā)學生愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。復 習:(3分鐘)預 習:(15分鐘)一、自主學習(10分鐘)(一)初讀課文(至少兩遍),要做到吐字清楚、聲音洪亮、表情自然。需要掌握積累的字、詞,請在書上圈點勾畫或?qū)懺谙旅娌⒀杆俚厥煊浻谛?。并根?jù)資料搜集有效信息介紹作者(二)再讀課文(至少兩遍)說一說本文寫了什么內(nèi)容?哪些語句深深地觸動了你?和同學交流一下好嗎?二、合作交流質(zhì)疑(5分鐘)1想一想,作者懷念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎?2你能找出文章作者細節(jié)描寫的語句嗎?結(jié)合其中兩三句談?wù)劶毠?jié)描寫的作用展 示:(20分鐘)一、
2、準備展示(5分鐘) 小組準備,進一步分析和演練。(展示內(nèi)容:預習課提出的問題;對文章的分析;主題表演;感受體驗作者的情感;自主拓展等。)二、 分組展示 (15分鐘)1、有感情多方式的朗讀課文精彩片斷。2、品析琦君作品的特色3、以你喜歡的方式(如:繪畫、表演、吟唱、歌曲、改寫)有創(chuàng)意的展示你對問題的掌握,對課文主旨的理解把握。(1)(2)(3)4拓展展示背誦有關(guān)對家鄉(xiāng)思念的古詩名句反 饋:(5分鐘)1、知識梳理:主要知識提煉或形成知識樹(提倡多種形式)2、反饋練習:細節(jié)描寫是讓文章生動的一把“鑰匙”,先體會文章中的細節(jié),然后試著在作文中運用細節(jié)描寫的方法。(1)尤其是家家戶戶輪流地邀喝春酒,我是
3、母親的代表,總是一馬當先,不請自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里還捧一大包回家。此處巧妙運用_的修辭手法,本體是_,喻體是_。比喻可以增強語言的生動性,變抽象為具體,使無形變?yōu)橛行巍_@里寫“我”貪喝春酒,喝完后的樣子。寫出了“我”_的神情。(2)其實我沒等她說完,早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。在細節(jié)描寫中,我們要選擇恰當?shù)脑~語,以期以少勝多,乃至一字傳神。這里的“偷偷”寫出了作者的孩子般的_?!疤颉睂懗隽俗髡邔频腳。(3)花匠阿標叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地點燃了,掛在花廳正中,讓大家吃酒時劃拳吆喝,格外的興高采烈。此處細節(jié)描寫,把阿標叔_。(4)課文中還有哪些細節(jié)描寫寫得好?請你把它抄在下面,并略作分析。(怎樣分析呢?先看看有沒有運用修辭手法,用了以后有怎樣的好處?如果沒有,看看作者這樣寫是為了表達怎樣的思想感情,表達效果怎樣?現(xiàn)在,試試看吧,你能行!)1。我找的細節(jié)描寫是:_我的分析是:_學習收獲交流與總結(jié):(2分鐘)用簡潔的語言概括學習這一課的感受與體會(內(nèi)容可以涉及課堂展示,學生表現(xiàn)等)反 思:練習答案:(1)比喻“我”鼓鼓的肚子蜜蜂的肚子貪心、自在與得意(2)膽怯與好奇珍惜(3)熱情、好客、樂于助人的性格鮮明地體現(xiàn)了出來(4)略