《2020年秋八年級物理上冊 2.1 認識運動教案 （新版）教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020年秋八年級物理上冊 2.1 認識運動教案 （新版）教科版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第1節(jié) 認識運動 一、本節(jié)三維目標要求1. 知識與技能認識運動的普遍性，知道物質世界是一個運動的世界。了解物質世界常見機械運動方式。初步了解分子、原子的組成、知道微觀世界也存在運動。2過程與方法通過回憶、聯(lián)想生活中的大量運動，觀察圖片、多媒體展示等，經歷觀察、認識不同形式物質運動的過程、知道研究不同物體的運動要用不同的方法。3. 情感、態(tài)度與價值觀對物質世界產生神秘感，對物理學產生濃厚的興趣和探索的欲望，初步認識 “沒有物理學就沒有現(xiàn)代文明”的道理。二、教學重點與難點本節(jié)重點是讓學生了解物理學的三大社會功能。難點是使學生體會到物理學在素質教育中的特殊性。三、教學器材：教學掛圖四、課時安排：1課

2、時五、教學過程（一）、宏觀物體的運動1.情景創(chuàng)設利用教材的彩圖，讓學生自己閱讀課文，結合學生生活經驗，讓學生通過自學、討論交流，認識宏觀物體的運動。2歸納：宏觀物體的運動-機械運動 (1)物體相對于其他物體的位置變化，叫做機械運動機械運動簡稱為運動 （2)宇宙中沒有不動的物體，一切物體都在不停地運動，運動是絕對的，靜止是相對的。 （3）機械運動是我們見到的各種運動中最簡單的、最普遍的一種運動形式車、船的運動都是機械運動（ 二）、微觀世界的運動 1利用教學掛圖和課本彩圖講解：通過人類對微觀世界的探究史實可知：(1)宇宙是由物質組成的，物質是一由分子組成的分子是“保持物質原來性質的微小粒子”（2）

3、分子不是靜止的，一切分子都在永不停息地運動。（3）物質分子相互進入對方時的現(xiàn)象叫擴散。擴散是分子在不停運動的有力證明（4）分子又是由原子組成的有的分子由單個原子組成，有的分子由多原子組成（5）原子也具有結構：它的中心是原子核，在原子核周圍，有一定數(shù)目的電子在圍繞原子核不停地運動著。（6）原子核還有自己的內部結構，原子核由質子和中子構成原子內部存在兩種不同運動：一種是核外電子的運動，與導體的導電、材料的發(fā)光、燃燒有關。另外一種是核內的運動，如原子彈爆炸、核電站里的核反應等。 （7）這些運動與光現(xiàn)象、電磁現(xiàn)象、核反應等有著緊密聯(lián)系。 六課堂練習1現(xiàn)代科學研究表明，物質是由 和 組成。2不同的物質互

4、相接觸時，彼此進人對方的現(xiàn)象叫做 ，它表明構成物質的分子在永不停息地做 。3下列變化中可稱為機械運動的是A物體溫度從150C升高到25 B電燈從亮到不亮的過程C小剛同學做100米短跑 D指南針指向南方4地震災后，災區(qū)容易產生大量的致病菌感染人體。關于原子、電子、病菌（直徑為微米級）的大小，按由小到大的順序排列的是（ ） A原子、電子、病菌 B電子、原子、病菌 C電子、病菌、原子 D原子、病菌、電子七作業(yè)1夏天，長時間使用空調會使室內的空氣變得十分干燥，因此人們常在室內放上一盆清水以增加空氣的濕度，這種方法可以說明（ ）A.水分子由原子構成 水分子的體積變大C.水分子間有相互作用力 水分子在不斷運動2依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論，在原子中不帶電的是（ ）A中子 B質子C電子 D原子核3分子由 組成，原子是由帶正電的 和繞核高速旋轉的帶負電的 組成，原子核由帶正電的 和不帶電的 組成，質子和中子都是由被稱為 的更小微粒組成的。4下列運動中不是機械運動的是A物體從高空落下 B從小孩長成大人C飛機在空中飛行 D自行車在公路上轉彎