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2020高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第十、十一模塊 概率與統(tǒng)計(jì) 算法初步、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 新人教版

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1、第十、十一模塊 概率與統(tǒng)計(jì) 算法初步、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1先后拋擲兩枚質(zhì)地均勻的正方體骰子(它們的六個(gè)面分別標(biāo)有點(diǎn)數(shù)1、2、3、4、5、6),骰子朝上的面的點(diǎn)數(shù)分別為x、y,則log2xy1的概率為()A.B.C.D.解析:滿足log2xy1,即y2x,其結(jié)果有(1,2),(2,4),(3,6)3種,即概率為.故選C.答案:C2某單位共有老、中、青職工430人,其中有青年職工160人,中年職工人數(shù)是老年職工人數(shù)的2倍,為了解職工身體狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進(jìn)行調(diào)查,在抽取的樣本中有青年職工

2、32人,則該樣本中的老年職工人數(shù)為()A9 B18 C27 D36解析:設(shè)老年職工有x人,則中年職工有2x人,3x160430,x90,又由9018,故選B.答案:B3有一段長為11米的木棍,現(xiàn)要剪成兩段,每段不小于3米的概率是()A. B. C. D.解析:記“剪得兩段都不小于3米”為事件A,從木棍的兩端各度量出3米,這樣中間就有11335(米),在中間的5米長的木棍上,任何一個(gè)位置剪都滿足條件,所以P(A).故選B.答案:B4(精選考題山東日照檢測(cè))10件產(chǎn)品中,有4件二等品,從中任取2件,則抽不到二等品的概率為()A. B. C. D.解析:從總體10件產(chǎn)品中任取2件的方法有45種,從6

3、件非二等品中任取2件的方法有15種,因此P.答案:D5魯北化工廠為預(yù)測(cè)某產(chǎn)品的回收率y,需要研究它和原料的有效成分含量x之間的相關(guān)關(guān)系現(xiàn)取了8對(duì)觀測(cè)值,經(jīng)計(jì)算得:i52,i228,478,iyi1849,則y與x的回歸方程為()A.2.62x11.47 B.2.62x11.47C.11.47x2.62 D.2.62x11.47解析:將所給數(shù)據(jù)代入公式可計(jì)算出a,b的值分別為11.47和2.62,再代入bxa可得答案:A6甲、乙兩名同學(xué)在5次體育測(cè)試中的成績統(tǒng)計(jì)如右面的莖葉圖所示,則下列結(jié)論正確的是()A.甲乙;甲比乙穩(wěn)定C.甲乙;乙比甲穩(wěn)定D.甲s,故選A.答案:A7(精選考題陜西)如圖是求樣

4、本x1,x2,x10平均數(shù)的程序框圖,圖中空白框中應(yīng)填入的內(nèi)容為()ASSxnBSSCSSnDSS解析:根據(jù)題意可知該框圖的算法功能是求樣本x1,x2,x10平均數(shù),要求平均數(shù)須先求和,觀察框圖執(zhí)行框里面應(yīng)填充求和變量關(guān)系SSxn,故選A.答案:A8(精選考題浙江)某程序框圖如圖所示,若輸出的S57,則判斷框內(nèi)為()Ak4? Bk5?Ck6? Dk7?解析:第一次執(zhí)行后,k2,S224;第二次執(zhí)行后,k3,S8311;第三次執(zhí)行后,k4,S22426;第四次執(zhí)行后,k5,S52557,此時(shí)結(jié)束循環(huán),故判斷框中填k4?答案:A9(精選考題撫順六校第二模擬)某程序框圖如圖所示,現(xiàn)輸入如下四個(gè)函數(shù),

5、其中可以輸出的函數(shù)是()Af(x)x2 Bf(x)Cf(x)lnx2x6 Df(x)sinx解析:第一個(gè)判斷框的目的是判斷輸入的函數(shù)是否為奇函數(shù),第二個(gè)判斷框的目的是判斷輸入的函數(shù)是否存在零點(diǎn)結(jié)合選項(xiàng)知,函數(shù)f(x)sinx為奇函數(shù),且存在零點(diǎn),故選D.答案:D10(精選考題惠州第三次調(diào)研)在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)zcos3isin3(i是虛數(shù)單位)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于()A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四象限解析:因?yàn)?,所以cos30,故點(diǎn)(cos3,sin3)在第二象限,即復(fù)數(shù)zcos3isin3對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第二象限答案:B11(精選考題皖南八校第二次聯(lián)考)若z(x,yR,i為虛數(shù)單位)是實(shí)數(shù),則

6、實(shí)數(shù)xy的值為()A3 B3 C0 D.解析:z為實(shí)數(shù),0,xy3,故選A.答案:A12(精選考題福州質(zhì)檢)已知b是實(shí)數(shù),i是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)(1bi)(2i)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在實(shí)軸上,則b()A B. C2 D2解析:復(fù)數(shù)(1bi)(2i)2b(12b)i對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在實(shí)軸上,12b0,b.答案:A二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分,把答案填在題中的橫線上13若以連續(xù)擲兩次骰子分別得到的點(diǎn)數(shù)m、n作為P點(diǎn)的坐標(biāo),則點(diǎn)P落在圓x2y216內(nèi)的概率是_解析:以2顆骰子的點(diǎn)數(shù)作為P點(diǎn)的坐標(biāo)有36個(gè),其中落在圓x2y216內(nèi)的點(diǎn)有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3

7、),(3,1),(3,2)共8個(gè)于是所求概率為P.答案:14某高校“統(tǒng)計(jì)初步”課程的教師隨機(jī)調(diào)查了選該課的一些學(xué)生情況,具體數(shù)據(jù)如下表:專業(yè)性別非統(tǒng)計(jì)專業(yè)統(tǒng)計(jì)專業(yè)男1310女720為了判斷主修統(tǒng)計(jì)專業(yè)是否與性別有關(guān)系,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),得到K24.844因?yàn)镵23.841,所以判定主修統(tǒng)計(jì)專業(yè)與性別有關(guān)系,那么這種判斷出錯(cuò)的可能性為_解析:當(dāng)K23.841時(shí),查表可知統(tǒng)計(jì)專業(yè)與性別無關(guān)系的可信度為0.05,所以判定它們有關(guān)系出錯(cuò)的可能性為5%.答案:5%15(精選考題江蘇)如圖是一個(gè)算法流程圖,則輸出的S的值是_解析:由算法流程圖知,當(dāng)n1時(shí),S1213;當(dāng)n2時(shí),S3227;當(dāng)n3時(shí),S723

8、15;當(dāng)n4時(shí),S152431;當(dāng)n5時(shí),S31256333,循環(huán)結(jié)束,故輸出的S的值是63.答案:6316(精選考題深圳第一次調(diào)研)若復(fù)數(shù)zm(i為虛數(shù)單位)為實(shí)數(shù),則實(shí)數(shù)m_.解析:復(fù)數(shù)zmmm(1m)i,因?yàn)閺?fù)數(shù)zm(i為虛數(shù)單位)為實(shí)數(shù),則1m0,m1.答案:1三、解答題:共6小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟17(10分)從某中學(xué)高三年級(jí)參加期中考試的1000名學(xué)生中,用系統(tǒng)抽樣法抽取了一個(gè)容量為200的總成績的樣本,分?jǐn)?shù)段及各分?jǐn)?shù)段人數(shù)如下(滿分800分):分?jǐn)?shù)段300400400500500600600700700800人數(shù)2030804030(1)列出頻率分

9、布表;(2)畫出頻率分布直方圖;(3)估計(jì)分?jǐn)?shù)在300600分?jǐn)?shù)段以內(nèi)的在總體中所占的比例;(4)估計(jì)分?jǐn)?shù)在600分以上的總體中占的比例解:(1)頻率分布表如下:分?jǐn)?shù)段(分)頻數(shù)頻率300400200.10400500300.15500600800.40600700400.20700800300.15合計(jì)2001.00(2)頻率分布直方圖如下:(3)估計(jì)分?jǐn)?shù)在300600分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)在總體中占的比例為0.65.(4)估計(jì)分?jǐn)?shù)在600分以上的在總體中占的比例為0.35.18(12分)一盒中裝有各色球共12個(gè),其中5個(gè)紅球、4個(gè)黑球、2個(gè)白球、1個(gè)綠球從中隨機(jī)取出1球,求:(1)取出1球是紅球或

10、黑球的概率;(2)取出的1球是紅球或黑球或白球的概率解:解法一:(利用公式P(A)求概率)(1)從12個(gè)球中任取1球是紅球有5種取法,是黑球有4種取法,是紅球或黑球共有549種不同取法,任取1球有12種取法任取1球是紅球或黑球的概率為P1.(2)從12個(gè)球中任取一球是紅球有5種取法,是黑球有4種取法,是白球有2種取法從而任取1球是紅球或黑球或白球的概率為P2.解法二:(利用互斥事件求概率)記事件A1任取一球?yàn)榧t球;A2任取一球?yàn)楹谇?;A3任取一球?yàn)榘浊?;A4任取一球?yàn)榫G球,則P(A1),P(A2),P(A3),P(A4).根據(jù)題意知,事件A1,A2,A3,A4互斥,由互斥事件概率公式,得(1)

11、取出1球?yàn)榧t球或黑球的概率為P(A1A2)P(A1)P(A2).(2)取出1球?yàn)榧t球或黑球或白球的概率為P(A1A2A3)P(A1)P(A2)P(A3).19(12分)隨機(jī)抽取某中學(xué)甲乙兩班各10名同學(xué),測(cè)量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪個(gè)班的平均身高較高;(2)計(jì)算甲班的樣本方差;(3)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名身高不低于173 cm的同學(xué),求身高為176 cm的同學(xué)被抽中的概率解:(1)由莖葉圖可知,甲班身高集中于160179之間,而乙班身高集中于170180之間,因此乙班平均身高高于甲班(2)170,甲班的樣本方差為(158170)2(1

12、62170)2(163170)2(168170)2(168170)2(170170)2(171170)2(179170)2(179170)2(182170)257.2.(3)設(shè)“身高為176 cm的同學(xué)被抽中”的事件為A,從乙班10名同學(xué)中抽取兩名身高不低于173 cm的同學(xué)有:181,173,181,176,181,178,181,179,179,173,179,176,179,178,178,173,178,176,176,173共10個(gè)基本事件,而事件A含有4個(gè)基本事件,P(A).20(12分)設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算1233000的值的算法,并畫出程序框圖解:算法:S1:i1;S2:S0;S3:如

13、果i3000,則執(zhí)行S4,S5,否則執(zhí)行S6;S4:SSi;S5:ii1,返回S3;S6:輸出S.程序框圖如圖:評(píng)析:(1)循環(huán)結(jié)構(gòu)中要有中止循環(huán)的條件,不能無休止運(yùn)算下去,循環(huán)結(jié)構(gòu)中一定包含條件結(jié)構(gòu),如i3000就是中止循環(huán)的條件;(2)循環(huán)結(jié)構(gòu)關(guān)鍵要理解“累加變量”和“用i1代替i”,S是一個(gè)累加變量,i是計(jì)數(shù)變量,每循環(huán)一次,S和i都發(fā)生變化21(12分)先閱讀框圖,再解答有關(guān)問題:(1)當(dāng)輸入的n分別為1,2,3時(shí),a各是多少?(2)當(dāng)輸入已知量n時(shí),輸出a的結(jié)果是什么?試證明之;輸出S的結(jié)果是什么?寫出求S的過程解:(1)當(dāng)n1時(shí),a;當(dāng)n2時(shí),a;當(dāng)n3時(shí),a.(2)解法一:記輸入

14、n時(shí),中輸出結(jié)果為an,中輸出結(jié)果為Sn,則a1,anan1(n2),所以(n2)所以ana1.解法二:猜想an.證明:()當(dāng)n1時(shí),結(jié)論成立()假設(shè)當(dāng)nk(k1,kN*),即ak,則當(dāng)nk1時(shí),ak1ak,所以當(dāng)nk1時(shí),結(jié)論成立故對(duì)nN*,都有an成立即輸出a的結(jié)果為.因?yàn)閍n,所以Sna1a2an.即輸出S的結(jié)果為.22(12分)已知z是復(fù)數(shù),z2i,均為實(shí)數(shù)(i為虛數(shù)單位),且復(fù)數(shù)(zai)2在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第一象限,求實(shí)數(shù)a的取值范圍解:設(shè)zxyi(x,yR),z2ix(y2)i,由題意得y2.(x2i)(2i)(2x2)(x4)i,由題意得x4.z42i(zai)2(124aa2)8(a2)i,根據(jù)條件,可知124aa20,8(a2)0解得2a6實(shí)數(shù)a的取值范圍是(2,6)

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