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九年級物理下學期期末檢測 第十九章 走進信息時代 滬科版(通用)

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1、第十九章 走進信息時代 一、填空題(每空1分,共14分)1可見光本質(zhì)是電磁波的一種,“可見光通信”是未來科技前沿,它是將各種照明光源、移動終端聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)有燈光的地方既可上網(wǎng),當我們用窗簾遮住光線,傳遞的信息就不會(選填“會”或“不會”)外泄至室外,因高速、低成本它可能取代現(xiàn)在的WiFi。2如圖所示,某同學打開收音機的開關(guān),將調(diào)頻旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置。取一節(jié)舊的干電池和一根導線,將導線的一端與電池的一極相連,再用導線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲。這一現(xiàn)象說明時斷時續(xù)(或變化)的電流能夠產(chǎn)生電磁波。第2題圖第3題圖3最近共享單車(如圖所示)進入河南大部分縣市,

2、用戶在使用時,只要通過手機 App 輸入車牌號給平臺,即可獲得密碼解鎖單車,并可以將車騎去任意的地方,隨時停放。市民在使用時,手機信號是通過通訊衛(wèi)星傳輸給平臺的。單車某個時刻的準確位置信息是借助電磁波定位確定的。4美籍華人高錕在光纖物理學方面取得的突破性成果,最終促使光纖通信問世。如圖所示是光纖通信示意圖,光從光導纖維的一端射入,在其內(nèi)壁上經(jīng)多次反射,把信息傳到遠方,由于光的頻率很高,在一定時間內(nèi)可以傳輸大量的信息。5(2020南陽一模)汽車上常安裝一些設(shè)備來傳遞信息,如倒車雷達利用超聲波傳遞信息,而導航儀則利用電磁波與衛(wèi)星聯(lián)系來傳遞信息(以上兩空均選填“電磁波”或“超聲波”),其中電磁波在真

3、空中(或空氣中)的傳播速度為3108m/s。6如圖是甲、乙兩種不同電磁波的傳播圖像,它們的頻率分別為f甲、f乙,則f甲f乙。它們在真空中的傳播速度分別為v甲、v乙,則v甲v乙。(均選填“”“”或“”)二、選擇題(每小題3分,共30分)7下列現(xiàn)象屬于利用電磁波傳遞信息的是DA老師利用語言傳授知識B盲人通過手摸識別盲文C郵寄賀卡表達節(jié)日祝福D用手機聯(lián)系遠方的親友8下列關(guān)于電話的說法不正確的是DA電話是人們傳遞信息的一種手段B電話的發(fā)明,讓人們沖破空間和時間的間隔,實現(xiàn)了互通信息的美好愿望C電話是美國科學家貝爾發(fā)明的D電話的話筒里一定有一個裝著碳粒的盒子9在“海灣戰(zhàn)爭”中,以美國為首的多國部隊在戰(zhàn)爭

4、中使用電子干擾取得了很好的效果,電子干擾具體地說就是DA向敵方發(fā)射電磁波B向敵方發(fā)射很強的電磁波C向敵方發(fā)射頻率很高的電磁波D向敵方發(fā)射與敵方電子設(shè)備工作頻率相同的高強度的電磁波,釋放反射電磁波的干擾片10(商丘市虞城縣一模)“藍牙技術(shù)”是一種用于替代便攜或固定電子設(shè)備上使用的電纜或連線的短距離傳輸信息技術(shù),通過藍牙遙控裝置可以形成一點到多點的連接,即在該裝置周圍組成一個“微網(wǎng)”,網(wǎng)內(nèi)任何藍牙收發(fā)器都可與該裝置互通信號,現(xiàn)在的手機或筆記本電腦都少不了該技術(shù)的應(yīng)用藍牙功能?!八{牙”是利用下列哪種方式傳遞信號的CA紅外線 B超聲波C電磁波 D紫外線11下列說法中正確的是BA宇航員在月球上既可以直接

5、用聲音交流,又可以用電磁波來通信B錄音機在錄音過程中,先把聲信號轉(zhuǎn)換為電信號,再把電信號轉(zhuǎn)換為磁信號C電磁波看不見,摸不著,因此電磁波實際上并不存在D利用光纖通信時,在光導纖維中傳輸?shù)膶嶋H上是電信號12下面關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)通信的說法中,錯誤的是CA計算機進行網(wǎng)絡(luò)通信使用最頻繁的形式是電子郵件B網(wǎng)絡(luò)通信是數(shù)字通信C計算機之間的連接需要金屬導線,不可以用光纜、通信衛(wèi)星手段D寬帶網(wǎng)是指頻率較高、能傳輸更多信息的網(wǎng)絡(luò)13無需WiFi信號,點亮LED燈就能上網(wǎng),復旦大學成功實現(xiàn)了這一國際前沿通信技術(shù):在LED燈中安裝一個微芯片,便可讓其變成無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器。點亮LED燈,燈光下的電腦通過一套特制的接收裝置接收光

6、信號即可上網(wǎng)。下列有關(guān)說法錯誤的是BA有LED燈光的地方就有網(wǎng)絡(luò)信號B點亮LED燈上網(wǎng)不是利用電磁波傳播信號C與用WiFi信號上網(wǎng)相比,光由于直線傳播不能穿墻而過,故網(wǎng)絡(luò)信息更加安全D與用WiFi信號上網(wǎng)相比,沒有大功率的無線通信設(shè)備,局部電磁輻射大大減弱14(2020許昌二模)我國獨立自主建立的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng),可提供全天候的及時定位服務(wù)。該系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息的。下列關(guān)于電磁波的說法,正確的是CA所有電磁波的頻率都相等B電磁波不能在真空中傳播C光波也是電磁波D聲波也是電磁波15(雙選)電磁波家庭成員很多,有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、射線等,電磁波與人們生活密不可分,已經(jīng)

7、滲透到我們生活的各個方面。關(guān)于電磁波的應(yīng)用,下列說法正確的是BDA驗鈔機利用紅外線來辨別鈔票真?zhèn)蜝手機利用無線電波傳遞信號C遙控器利用紫外線實現(xiàn)對電視機遙控D微波爐利用電磁波來加熱食品16(2020焦作一模)(雙選)今年全國兩會上總理報告中有20個“大紅包”,第一個就是要“明顯降低家庭寬帶、企業(yè)寬帶和專線使用費,取消流量“漫游”費的好消息。手機在家里可以更經(jīng)濟利用WiFi上網(wǎng),也可以利用WiFi通過微信進行語音通話,則手機通過微信進行語音通話時,下列說法正確的是ADA手機能接收電磁波B手機不能發(fā)射電磁波C手機在封閉的電梯內(nèi)效果更好D手機是通過電磁波傳遞信息的三、實驗探究題(14分)17放假了,

8、小明坐火車到奶奶家。在火車上,他像往常那樣拿出收音機收聽廣播節(jié)目,卻發(fā)現(xiàn)平常清晰響亮的廣播音量變小了,小明想,這是怎么回事呢?他猜可能是電池沒電了,也可能是火車上多了層金屬外殼,是金屬外殼在起作用。根據(jù)上述現(xiàn)象,請你根據(jù)下面的解析,完成小明的探究活動的記錄分析。(1)提出問題:收音機的聲音為什么變?。?2)提出猜想:金屬外殼對電磁場有減弱作用。(3)探究過程:假如電池沒電,可以換新電池,發(fā)現(xiàn)音量依然很??;轉(zhuǎn)乘公共汽車后,小明打開收音機,音量仍然很??;轉(zhuǎn)到奶奶家后,小明打開收音機,收音機又能正常收音了;最后小明找到一個金屬網(wǎng)把收音機罩住,立即發(fā)現(xiàn)收音機音量變小了。(4)分析得出結(jié)論:金屬網(wǎng)對電磁

9、波有屏蔽作用;四、綜合應(yīng)用題(12分)18(濮陽實驗中學模擬)閱讀下面有關(guān)手機的材料,并回答問題。手機是部集成度很高的微型高精密接收和發(fā)射高頻電磁波的機器,它大致可分為五個部分:聽筒、話筒、控制模組、天線及電源。采用雙向異頻率雙工制,即接收和發(fā)射用不同頻率的調(diào)頻電磁波。根據(jù)國家計量標準局和有關(guān)方面的規(guī)定,某機發(fā)射頻率為890.012 5 MHz,接收頻率為935.012 5 MHz,雙頻間隔為45 MHz。用戶在某個交換局的業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)購機,并配定使用頻率和編碼后,就成為該局的原登記用戶,如果進入其他移動交換局的業(yè)務(wù)區(qū)內(nèi)通話,稱為漫游。(1)當對著話筒講話時,手機天線作為發(fā)射(選填“發(fā)射”或“接收”)天線使用;當用聽筒聽對方講話時,手機天線是作為接收(選填“發(fā)射”或“接收”)天線使用。(2)用一交換局業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)的另一部手機,不能(選填“能”或“不能”)用890.012 5 MHz的發(fā)射頻率。

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