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2020高考數(shù)學(xué)精英備考專題講座 第三講數(shù)列與不等式 第三節(jié) 不等式選講 文

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1、第三節(jié) 不等式選講 不等式選講是一個(gè)選考內(nèi)容,縱觀近年關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的高考試題,含絕對值不等式的試題常以選做題的形式出現(xiàn),屬于中檔偏易題.最值與恒成立問題是高考的常考點(diǎn),不等式的證明常與數(shù)列相結(jié)合,考查數(shù)學(xué)歸納法、放縮法等技能方法,屬于中高檔題,甚至是壓軸題,難度一般控制在之間. 考試要求: ⑴理解絕對值及其幾何意義. ①絕對值不等式的變式:. ②利用絕對值的幾何意義求解幾類不等式:①;②;③. ⑵了解不等式證明的方法:如比較法、綜合法、分析法、反證法、放縮法. 題型一 含絕對值不等式 例(2020全國課標(biāo)卷理科第24題)設(shè)函數(shù),其中. (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求

2、不等式的解集 (Ⅱ)若不等式的解集為 ,求a的值。 點(diǎn)撥:⑴解含絕對值不等式的關(guān)鍵是去掉絕對值符號. ⑵可考慮采用零點(diǎn)分段法. 解: (Ⅰ)當(dāng)時(shí),可化為, 由此可得 或, 故不等式的解集為或. (?Ⅱ) 由的 此不等式化為不等式組 或 即 或 因?yàn)?,所以不等式組的解集為 由題設(shè)可得= ,故. 易錯(cuò)點(diǎn):⑴含絕對值的不等式的轉(zhuǎn)化易出錯(cuò);⑵不會(huì)運(yùn)用分類討論的數(shù)學(xué)思想,去掉絕對值符號. 變式與引申:若,求證: . 題型二 不等式的性質(zhì) 例.⑴設(shè),則的最小值是( ). A. B.

3、 C. D. ⑵設(shè)且,求的最大值. 點(diǎn)撥:⑴觀察分母能發(fā)現(xiàn)其和為,則添加可配湊成 ,再利用基本不等式求解; ⑵觀察已知條件,可將所求式子轉(zhuǎn)化為,再利用基本不等式求解. (1)【答案】D 解:, 當(dāng)且僅當(dāng) ,時(shí)等號成立.如取,滿足條件.選D. (2)∵,∴. 又,∴,即 易錯(cuò)點(diǎn):忽視基本不等式求最值時(shí)的“一正、二定、三相等”條件. 變式與引申2:已知,且,求證:. 題型三 不等式的證明 例3 已知,且,求證:. 點(diǎn)撥:由,得,,.可使問題得證. 解:∵ ,∴,,, ∴. 易錯(cuò)點(diǎn):⑴易出現(xiàn)的錯(cuò)誤;⑵忽

4、視基本不等式中等號成立的條件. 變式與引申3: 是和的等比中項(xiàng),則的最大值為( ). A. B. C. D. 題型四 不等式與函數(shù)的綜合應(yīng)用 例4已知函數(shù).當(dāng)時(shí).求證:. 點(diǎn)撥:本題中所給條件并不足以確定參數(shù),的值,但應(yīng)該注意到:所要求的結(jié)論不是的確定值,而是與條件相對應(yīng)的“取值范圍”,因此,我們可以用 、來表示,,因?yàn)橛梢阎獥l件有,,可使問題獲證. 證明:由,從而有 ,∵,∴. 易錯(cuò)點(diǎn):⑴不會(huì)用、來表示、、及其它們的和差關(guān)系式,從而解

5、題思路受阻;⑵不能靈活運(yùn)用絕對值,對問題進(jìn)行轉(zhuǎn)化. 變式與引申4:設(shè)二次函數(shù),函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)為. (1)若求不等式的解集; (2)若且,比較與的大?。? 本節(jié)主要考查:⑴不等式的性質(zhì)(基本不等式與柯西不等式)應(yīng)用;⑵含絕對值不等式的解法; ⑶逆求參數(shù)取值范圍;⑷函數(shù)方程思想、分類討論思想、轉(zhuǎn)化化歸思想以及比較法、分析法、綜合法等數(shù)學(xué)思想方法. 點(diǎn)評:⑴運(yùn)用不等式性質(zhì)解有關(guān)問題時(shí),要隨時(shí)對性質(zhì)成立的條件保持高度警惕,避免錯(cuò)誤發(fā)生; ⑵應(yīng)用絕對值不等式解題時(shí),要注意絕對值不等式中等號成立的條件;解含絕對值不等式的關(guān)鍵是去掉絕對值符號,主要思路有:①利用絕對值的

6、幾何意義;②零點(diǎn)分段討論;③平方轉(zhuǎn)化;④借助圖象直觀獲解. ⑶利用基本不等式和柯西不等式求最值是不等式選講的重點(diǎn)考查內(nèi)容之一,解題中常用技巧是注意創(chuàng)設(shè)應(yīng)用基本不等式的條件,合理地拆分項(xiàng)或配湊因式,即把已知式子轉(zhuǎn)化成基本不等式和柯西不等式的模型.在應(yīng)用求最值時(shí),“一正、二定、三相等”三個(gè)條件不可缺一. ⑷證明不等式的常用方法: ①比較法,即作差比較法與作商比較法;②綜合法—-由因?qū)Ч虎鄯治龇?--執(zhí)果索因;④放縮法,常出現(xiàn)在與數(shù)列和式有關(guān)的不等式證明中,運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意觀察“放與縮”的方向和“放與縮”的量的大小,把握好放縮的“度”,熟記一些常用放縮技巧和放縮的結(jié)構(gòu)形式.

7、 ⑸不等式作為工具,常與函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列、解析幾何結(jié)合在一起,有著廣泛的應(yīng)用,應(yīng)給予關(guān)注. 習(xí)題3-3 1.(2020陜西文科第3題)設(shè),則下列不等式中正確的是 ( ) (A) (B) (c) (D) 2.不等式的解集是( ). A. B. C. D. 3.不等式對任意實(shí)數(shù)恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( ). A. B. C. D. 4.(2020年山東卷文科第16題).已知當(dāng)2<a<3<b<4時(shí),函數(shù)的零點(diǎn) . 5.設(shè),是大于的常數(shù),若的最小值是,則的值等于______. 【答案】 當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號成立. 變式與引申3:選B 解:由條件可知,用三角代換設(shè),, 則 ∴選B. 變式與引申4:(1)由題意知,    當(dāng)時(shí),不等式 即為. 當(dāng)時(shí),不等式的解集為或; 當(dāng)時(shí),不等式的解集為. (2) 且,∴ ∴, 即. 習(xí)題3-3 對任意實(shí)數(shù)恒成立,則,解得或.故. 4.【答案】2 【解析】因?yàn)楹瘮?shù)在(0,上是增函數(shù), , 即. 5.【答案】 解:.∴.

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