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山東省乳山市南黃鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第課 醉翁亭記》復(fù)習(xí)資料(無(wú)答案) 新人教版

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山東省乳山市南黃鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第課 醉翁亭記》復(fù)習(xí)資料(無(wú)答案) 新人教版_第1頁(yè)
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《山東省乳山市南黃鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第課 醉翁亭記》復(fù)習(xí)資料(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省乳山市南黃鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第課 醉翁亭記》復(fù)習(xí)資料(無(wú)答案) 新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、山東省乳山市南黃鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第26課 醉翁亭記復(fù)習(xí)資料 新人教版 一、掌握下列加點(diǎn)字的讀音:滁州( ) 林壑( ) 蔚然( ) 瑯琊( )輒( ) 暝( ) 晦明( ) 傴僂( )酒洌( ) 山肴( ) 野蔌( ) 觥籌( )陰翳( ) 城闕( ) 綺戶( ) 躊躕( )二、掌握下列各組中加點(diǎn)詞的詞義 蔚然而深秀者( ) 環(huán)滁皆山也( )佳木秀而繁陰( ) 蔚然而深秀者( )若夫日出而林霏開( ) 若夫霪雨霏霏( )野芳發(fā)而幽香( ) 太守謂誰(shuí)( )醉翁之意不在酒( ) 人知從太守游而樂( )日出而林霏開( ) 云歸而巖穴暝( )太守歸而賓客從也( ) 吾誰(shuí)與歸( )太守歸而賓客從

2、也( ) 朝而往暮而歸( )太守之樂其樂也 ( ) 而不知人之樂( )(19)負(fù)者( ) ( 20)傴僂( )(21)陰翳(22)觥籌交錯(cuò) (23)頹然 (24)弈者勝 (25)宴酣之樂(26)野蔌 (27)臨于泉上 (28)前陳者三、翻譯下列句子1其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。2山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。3醉翁之意不在酒,在乎山水之間也4若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也5人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。6山水之樂,得之心而寓之酒也。7蒼然白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。四、掌握出自醉翁亭記中的幾個(gè)成語(yǔ)1、 :比喻本意不

3、在此而在另外的方面,也比喻別有用心。2、 :本來(lái)是寫自然景色,后轉(zhuǎn)用來(lái)比喻事情的真相完全暴露。3、 :比喻事情有所轉(zhuǎn)機(jī)。五、根據(jù)課文內(nèi)容回答1、醉翁亭記中寫景的方式有哪些?文中的寫景有什么作用?2、醉翁亭記表達(dá)了怎樣的思想感情?它與岳陽(yáng)樓記都是抒情散文兩者表達(dá)的思想感情有什么異同?3、第二段中哪個(gè)句子把山水之樂具體化?4、請(qǐng)寫出夕照全景的句子。(用原文回答)5、請(qǐng)寫出歸后情景的句子。(用原文回答)6、概括本文的主旨。7、總領(lǐng)全文的句子是: (用原文回答) |8、照應(yīng)“飲少輒醉,而年又最高”句子是 (用原文回答)9、體現(xiàn)全文核心及醉翁命名之意(寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在)的句子是: (用原

4、文回答)10、表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是: 。(用原文回答)11、如果請(qǐng)你用一個(gè)字來(lái)概括全文的主線,這個(gè)字應(yīng)該是: 。12、本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?3、文中直接寫“醉翁亭”這個(gè)雅號(hào)的來(lái)歷的句子是哪一句?(2分)4、點(diǎn)明全文主旨的是哪一句?(2分)5、表達(dá)作者復(fù)雜感情的是哪一句?(2分)6、出自第一段的一個(gè)成語(yǔ)是什么?請(qǐng)寫出這個(gè)成語(yǔ)今天的意思,并用這個(gè)成語(yǔ)寫一句話。(3分)7、本文的“醉翁之意”在何處?作者坦言“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,你怎樣理解呢?(2分)8、第一段文字寫景的角度有_、_。(1分)9、第一段景物描寫,總寫_和_,是為了引出下文對(duì)_自然風(fēng)光的描寫,為下文寫人的活動(dòng)_。(2分)

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