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27 核舟記 課題備課人案序學習目標重點難點、積累一些文言詞語、句式。2、認識我國古代勞動人民的聰明才智和在工藝美術方面的卓越技藝，激發(fā)學生熱愛祖國博大精深的傳統(tǒng)文化的感情。學習內容與流程一、課前展示學生自由朗讀二、導入新課文匯報一九九五年十月二十七日報道，在寧波發(fā)現稀世珍寶明代核舟“蘇東坡夜游赤壁”，雕刻者為明代微雕大師王叔遠。就其題款方位、尺寸大小、五位人物、小窗可靈活開啟諸方面均與核舟記描述相吻合。 專家們還認證此核舟是王叔遠晚年力作，推斷完成于王叔遠晚年成熟期。是迄今發(fā)現的世上僅存的明代果核雕刻品。今天我們就循著魏學洢的筆跡一起去欣賞一下這件偉大的微雕藝術品。三、初讀課文1、聽錄音或者范讀。2、學生自由朗讀要求：讀準字音，句讀，停頓，中銀等3、學生齊讀四、譯讀課文1、 小組為單位組內邊讀邊翻譯，或者一人讀，一人翻譯。.2、班內展示：小組推薦，一人讀，一人翻譯。重點字詞句：五、檢測反饋課后練習三反 思與重 建教研組長評價
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