《九年級(jí)物理全冊(cè) 質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)（無答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)物理全冊(cè) 質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)（無答案） 新人教版（通用）（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是質(zhì)量和密度,并知道質(zhì)量、體積和密度的單位及單位換算.2.知道同種物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系,理解密度的物理意義.3.會(huì)使用天平和量筒測(cè)量固體和液體的密度.4.能利用密度知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問題.典型例題例1.一杯鹽水,用去半杯,剩下的半杯鹽水( )A 密度減半,質(zhì)量減半 B 質(zhì)量減半,但密度不變C 體積減半,密度也減半 D 質(zhì)量、體積和密度都減半思路引導(dǎo):質(zhì)量只與_有關(guān),與_、_、_無關(guān);密度只與_有關(guān),與物體的_和_無關(guān),故選_.例2.給金屬表面噴漆,每噴1m2的面積用漆50cm3,那么噴在金屬表面的漆層厚度是多少?如果油漆密度為1.8g/cm3,則5kg的油漆可噴

2、多大面積?課堂達(dá)標(biāo)1、7.8t=_kg=_g; 3500mg=_g=_kg2、7103kg/m3=_g/cm3 500cm3=_dm3=_m32. 銅的密度為8.9103kg/m3,它表示的物理意義是_3. 某醫(yī)院中有一個(gè)氧氣瓶,里面有質(zhì)量為m,密度為的氧氣,當(dāng)用去一半后,剩余的氧氣( )A 質(zhì)量為原來的一半,密度為原來的一半 B 質(zhì)量為原來的一半,密度與原來的相同C 質(zhì)量為原來的一半,密度為原來的兩倍 D 質(zhì)量為原來的一半,密度為原來的1/44. 一定質(zhì)量的水結(jié)成冰后,下列說法正確的是( )A 質(zhì)量不變,體積變小,密度不變 B 質(zhì)量不變,體積變大,密度變小C 質(zhì)量變小,體積變大,密度變小 D

3、 質(zhì)量變大,體積變大,密度變小5.為研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù),填在下列表中:實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量(g)體積(cm3)質(zhì)量/體積(g/cm3)1鋁塊154202.72鋁塊2108402.73木塊31082164木塊410200.5(1)將上表填寫完整(2)比較第1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:同一種物質(zhì),它的質(zhì)量跟它的體積成_(3)比較第2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì)體積是_的.(4)比較第1、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:_.(5)綜合可得到結(jié)論:_.6.要測(cè)定形狀不規(guī)則的金屬塊的密度,(1)需要的器材有_(2)當(dāng)使用托盤天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量時(shí),首先要把游碼_,然后調(diào)節(jié)_,再把被測(cè)金屬塊放在天平_盤中.(3)若測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?zhí)顚懕韮?nèi)所缺的數(shù)據(jù).金屬塊的質(zhì)量(g)量筒內(nèi)水的體積(cm3)量筒內(nèi)放入金屬塊后水面刻度(cm3)金屬塊體積(cm3)金屬塊密度(kg/m3)44530807.一只容積為310-4m3的瓶?jī)?nèi)盛有0.2kg的水,一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石子投入瓶中,當(dāng)烏鴉投入25塊相同的小石子后,水面升到瓶口,求:(1)瓶?jī)?nèi)石塊的總體積；(2)石塊的密度.