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云南省劍川縣馬登鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章 第三節(jié) 重力教案 (新版)新人教版

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1、第三節(jié) 重 力 【整體構(gòu)思】 1.明確重力是怎樣產(chǎn)生的。 2.確認(rèn)重力的方向和作用點(diǎn),并能用來解釋有關(guān)現(xiàn)象。 3.理解重力的大小與質(zhì)量成正比,它們的比值為g。會(huì)用公式G=mg進(jìn)行計(jì)算。 【預(yù)習(xí)提示】 1.重力的定義。2.重力大小、方向、作用點(diǎn)。 【教學(xué)流程】 一、學(xué)生展示 1.小華通過學(xué)習(xí)得到以下結(jié)論,你能幫他填寫完整嗎? 圖1 (1) 由于地球的 而使物體受到的力叫重力,地面上一切物體都受到 ,重力的施力物是 ,重力的作用點(diǎn)在物體的 ,重力的方向是_____________。 (2)在細(xì)線下系一重錘就做成一個(gè)重垂線,用它

2、可以檢查建筑物的墻、 門、窗是否 ,它利用了 的性質(zhì)。 2.若把重垂線的上端系在垂直的木架上的O點(diǎn),如圖1所示,就成了一個(gè) 水平器,當(dāng)重垂線與水平器上的刻線 時(shí),它所在的平面就是水平的。 二、目標(biāo)定向 唐代詩人李白在《望廬山瀑布》一詩中寫道:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”瀑布飛流直下。水 為什么會(huì)從高處流向低處呢?傳說牛頓在蘋果樹下看書,突然從樹上掉下來一只蘋果打在他的頭上,從而使他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。樹上的蘋果會(huì)下落而為什么不是向上拋呢? 三、學(xué)生自學(xué) 1.重力和它的三要

3、素 (1)重力的大?。褐亓κ且环N力,因此,重力的單位是N,測(cè)量重力大小的工具是彈簧測(cè)力計(jì)。那么怎樣求物體所受的重力?根據(jù)是什么?g=9.8 N/kg的物理意義是什么?G=mg這一公式又是如何得到的?閱讀課文有關(guān)內(nèi)容,回答以上問題。 (2)重力的方向:總是豎直向下的。應(yīng)注意的是,不能把豎直向下說成垂直向下。這是因?yàn)閮烧叩暮x不同。如果兩個(gè)方向相交成直角,我們就說這兩個(gè)方向是相互垂直的。可見,說垂直時(shí)必須交待跟誰垂直。相對(duì)于不同方向(或表面)的垂直方向不同。就是說垂直方向不是惟一的,如圖所示的①、②、③三個(gè)方向都是垂直方向(垂直于物體表面向下)。而豎直方向是指重垂線所示的方向,它總是跟水平面相

4、垂直,是惟一的。圖2中,只有①所示的方向是豎直方向,其余皆不是。由上述可知,豎直方向是垂直方向的一個(gè)特例。舉例說明重力的方向是豎直向下的。 圖2 (3)重力的作用點(diǎn):重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心。規(guī)則、均勻物體的重心在它的幾何中心上。在作力的圖示或畫力的示意圖時(shí),重力的作用點(diǎn)必須畫在重心上,不可移動(dòng)。 2.重力跟質(zhì)量的區(qū)別與聯(lián)系 重力與質(zhì)量是兩個(gè)完全不同的物理量,弄清它們的區(qū)別,將有助于對(duì)重力與質(zhì)量的理解,避免兩者相混淆。見下表所示。 ?項(xiàng) 目 質(zhì) 量 重 力 區(qū) 別 符 號(hào) m G 概 念 物體中含有物質(zhì)的多少是物體的一種

5、屬性 由于地球吸引而使物體受到的力 方 向 無方向 豎直向下 大 小 同一物體在任何地方質(zhì)量不變 m=ρV 同一物體在地球上不同高度或不同地點(diǎn),所受重力不同G=mg 單 位 Kg N 測(cè)量工具 天 平 彈簧測(cè)力計(jì) 聯(lián)系 ? 重力跟質(zhì)量成正比,即G=mg 四、合作探究 探究重力的大小跟什么因素有關(guān) 究準(zhǔn)備:彈簧測(cè)力計(jì),鉤碼1盒(每只鉤碼質(zhì)量為50g)。 探究過程:按照如圖3所示那樣,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,分別測(cè)出它們受到的重力,并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,計(jì)算出每次重力與質(zhì)量的比值。 質(zhì)量/kg 0.05 0.10

6、0.15 0.20 O.25 0.30 重力/N 重力與質(zhì)量的比值 g/N·kg 圖3 提出問題: ①通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你的結(jié)論是:物體所受重力與它的質(zhì)量成______,其比值是一個(gè)定值,約等于_________N/kg ②根據(jù)上述結(jié)論解釋:為什么搬起你的課桌比搬起你坐的板凳更費(fèi)力? 探究結(jié)論: 。 五、答疑解惑 1.如上圖所示的三幅圖,共同反映了哪些物理

7、知識(shí)? 第1題 第2題 2.如圖所示是建筑工人用重垂線檢查墻壁是否豎直的示意圖,試說明 檢查所根據(jù)的道理是 。 六、反饋評(píng)價(jià) 1.由于地球的吸引而使物體 叫重力,重力的方向總是 的。 2.用來檢查墻壁是否豎直的重垂線是利用了重力的方向總是 的性質(zhì),重錘受到

8、 力和 力的作用。 3.物體受到重力的施力物體是 ,物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比,在公式G=mg中,G的單位是 ,m的單位是 ,g的單位是 。 4.一質(zhì)量為4kg的物體,它所受重力的大小為 、方向?yàn)? 。(g=10N/kg) 5.下列關(guān)于重力概念的說法中正確的是 ( ) A.重力方向總是垂直于物體的支撐面 B.重力不隨物體位置變化而變化 C.粉筆在使用時(shí),質(zhì)量變小,重力變小 D.空中上升的氣球沒有受到重力 6.下列物體中物重

9、接近1N的是 ( ) A.一袋方便面 B.一張學(xué)生桌 C.一枚大頭針 D.一塊磚 7.當(dāng)飛船進(jìn)入預(yù)定軌道繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),楊利偉若進(jìn)行一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),下面一些儀器中:①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)②刻度尺③秒表④重垂線,能完全正常使用的一組是 ( ) A.②③ B.①④ C.②④ D.①② 8.踢到空中的足球,受到哪些力的作用 ( ) A.受到腳的作用力和重力作用

10、 B.受到重力作用 C.只受腳的作用力 D.沒有受到任何力的作用 9.下面哪一種動(dòng)物的體重最接近150 N ( ) A.一只麻雀 B.一只大公雞 C.一只山羊 D.一頭大黃牛 10.下列關(guān)于重力的說法中正確的是 ( ) A.向上拋出的籃球,在上升過程中沒有受到重力的作用 B.汽車沿斜坡下行時(shí),受到的重力方向是沿斜面向下的 C.成熟的果實(shí)落到地面上,是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔? D.物體的重心一定在物體

11、上 11.如果沒有重力,下列說法不正確的是 ( ) A.河水不流動(dòng) B.物體沒有質(zhì)量 C.一跳起來就會(huì)離開地球 D.茶杯里的水倒不進(jìn)嘴里 12.用力的示意圖示表示下圖中所示物體受到的重力。(物重均為10N) 13.在月球上沒有大氣層,物體所受到的重力是地球上的1/6, (1)一位質(zhì)量是80kg的宇航員在月球上質(zhì)量為多少?重多少? (2)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)談一談,在月球上會(huì)發(fā)生哪些與地球上不同的現(xiàn)象?為什么? 七、知識(shí)整合 1.重力:地面附近的物體由于地球吸

12、引而受到的力叫做重力。 說明:地面附近的一切物體都受重力,物體所受的重力簡(jiǎn)稱物重。 2.重力的施、受力物體:施力物體是地球,受力物體就是地面附近的一切物體。 3.重力的大?。何矬w受到的重力跟質(zhì)量成正比, 用公式表示G=mg,比值g是一定值,大小為g=9.8 N/kg。 4.重力的方向:總是豎直向下的。 5.重心:重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心。 八、課外作業(yè) 【中考寶典】 D 1.一個(gè)被運(yùn)動(dòng)員踢出的在空中向前運(yùn)動(dòng)的足球所受重力的情況是 ( ) A.不受重力 B.受到向前的重力 C.比靜止在地面上時(shí)所受重力小得多 D.受到豎直向下的重力 2.下列關(guān)于常數(shù)g的敘述中正確的是 (  ?。? A.質(zhì)量為1千克的物體受到的力是9.8N B.在地球表面,質(zhì)量為1Kg的物體受到的重力是9.8 N C.g=9.8 N/1Kg,表示9.8 N=1Kg D.g是常數(shù),因此,質(zhì)量為11Kg的物體在月球受到的重力仍是9.8 N

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