《山東省巨野縣獨山鎮(zhèn)第二中學七年級語文上冊 1 從百草園到三味書屋導學案（無答案） 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省巨野縣獨山鎮(zhèn)第二中學七年級語文上冊 1 從百草園到三味書屋導學案（無答案） 北師大版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、從百草園到三味書屋 學習目標：1積累重點詞語，掌握本文的文學常識。2學習課文細致觀察，抓住特點具體生動的描寫事物的方法。3學習魯迅先生從小熱愛大自然，熱愛自由生活，追求新知識的精神。學習重點，難點：1學習寫景狀物的方法。2理解課文的主旨。導與學過程：第一課時一、明確目標，自主學習1、導入新課，了解作者本文選自散文集 ，作者是-_，原名_，字_，他是我國偉大的_家，_家，_家。-2、默讀課文，整體把握(1) 從題目中，你獲得了哪些信息？依題目所示，將課文劃分為兩部分，并找出文中的過渡段。(2) 概括每部分的主要內容。3給劃線字詞注音：確鑿 菜畦 腦髓 人跡罕至 秕谷 宿儒 蟬蛻 人聲鼎沸倜儻4熟
2、讀課文第二課時二、問題導學，合作探究1、百草園共寫了哪些方面的內容？2、這些事都是圍繞哪一個中心句來寫的？這一中心句有何作用？3、精讀第二段，思考討論下列問題：（1） 作者用了一個什么句式寫百草園的景物？所寫景物有何特點？有哪些趣味？（2） 文中作者用了哪些修辭手法？調動了怎樣的感覺來寫景物？4、復述美女蛇的故事，體會其作用。5、寫雪后捕鳥時，文中用了哪些動詞？體會用詞的準確。6、如何評價三味書屋的先生？三、展示點撥，解難釋疑四、盤點收獲，暢談心得第三課時一、問題導學，合作探究1、你怎么看待百草園的趣味和三味書屋的無味？2、討論課文的主題：(1) 作者想表達怎樣的觀點？(2) 你從中獲得什么啟示？二、展示點撥，解難釋疑三、盤點收獲，暢談心得四、達標檢測，能力提升：1默讀第9和第24自然段，回答下列問題：（1） 第9段的主要內容寫的是什么?在結構上有何作用？本段使用了哪些修辭方法，表達了作者怎樣的感情？（2） 第24段主要寫我在課堂上_,表達了我對_的厭惡。五、拓展寫作1用形象化的語言寫一段有趣的童年生活。六、自我反思
山東省巨野縣獨山鎮(zhèn)第二中學七年級語文上冊 1 從百草園到三味書屋導學案（無答案） 北師大版
