《廣西蒙山縣九年級語文下冊 土地的誓導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣西蒙山縣九年級語文下冊 土地的誓導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（通用）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 地的誓言 七年級下冊土地的誓言 課型：綜合課課時：1課時導(dǎo)學(xué)流程:1.預(yù)習(xí)（25分鐘）2.探究（15分鐘）3.小結(jié)（3分鐘）4.檢測（8分鐘）【學(xué)習(xí)目標】1. 了解作者和寫作背景，有感情朗讀課文。2. 了解作者向土地發(fā)出了怎樣的誓言?！局攸c難點】了解作者選擇典型的景物，傾訴自己的愛鄉(xiāng)、愛國的情感?！局R鏈接】端木蕻良，原名曹漢文，遼寧昌圖人，現(xiàn)代作家。1941年9月18日，九一八事變已經(jīng)過去了整二十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。作者懷著難以遏制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章。【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)質(zhì)疑交流 。（請同學(xué)們認真閱讀文本，做好必要的圈劃，批注，完成問

2、題， 標記好你要跟對子、小組交流的問題）1.閱讀【知識連接】、【課前導(dǎo)讀】，了解課文的寫作背景。2.讀課文，積累詞語。熾痛（ ） 嗥叫（ ） 斑斕（ ） 讕語（ ） 怪誕（ ）田壟（ ） 蚱（ ）蜢 亙古（ ） 污穢（ ） 默契（ ）3.閱讀課文，說說面對故土，作者發(fā)出了怎樣的誓言？4.你覺得這篇課文中那些語句寫得最富有感情，最能打動你？找出來，讀一讀，背一背。二、合作探究展示反饋（仔細閱讀課文，在原文劃出問題的信息的語句，思考問題，再進行對學(xué)和小組長組織下的群學(xué)，最后進行展示反饋）1. 閱讀第一自然段 “當我躺在土地的時候原野上怪誕的狂風(fēng)” 思考：作者思念故鄉(xiāng)時，列舉了故鄉(xiāng)哪些富有東北特有的景色、產(chǎn)物？這些景色、物產(chǎn)引起你怎樣的遐想？展現(xiàn)了東北大地怎樣的一幅景象？2.為什么文章起初寫“關(guān)東大地”用“她”來稱呼，而到了最后時卻又改口說 “土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須解放！你必須站立”？三、歸納總結(jié)訓(xùn)練檢測1.小結(jié)。回顧目標，小結(jié)目標的達成情況。2.檢測?！咀灾鳒y評】P18 ， 輕松起步的練習(xí)。（獨立完成，小組內(nèi)糾錯，疑展示反饋）【整理學(xué)案】請用紅色筆，修訂導(dǎo)學(xué)案。【課堂評價與反思】