《江蘇省儀征市月塘中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè) 詩詞復(fù)習(xí)專題（無答案） 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省儀征市月塘中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè) 詩詞復(fù)習(xí)專題（無答案） 蘇教版（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級(jí)下冊(cè)詩詞復(fù)習(xí)專題 宣州謝脁樓餞別校書叔云棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。長風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。1、這首詩通過在謝脁樓與李云餞別的描寫，抒發(fā)了詩人 、 的苦悶，也流露出了 的思想。詩歌開頭采用的是 的抒情方式，將自己心中的“棄我”“亂我”的郁結(jié)暢快地表現(xiàn)出來，這恰恰體現(xiàn)了李白詩歌_ 的浪漫主義特色。2、長風(fēng)萬里送秋雁這樣一幅大自然的壯麗景象為什么會(huì)激起作者對(duì)此可以酣高樓的興致？聯(lián)系整首詩歌以及李白的生平遭遇，談?wù)勀愕睦斫狻?、懷才不遇

2、、抑郁難平 消極避世 直抒胸臆 豪邁奔放2、大自然的壯麗景觀就成了他寄托思想感情的對(duì)象。而今，面對(duì)長風(fēng)萬里，秋雁南飛，自己的精神便有了一種難得的爽快。由于詩人又是酒中仙，有如此美景的觸發(fā)，豈能不暢飲一番？因此，酣高樓就成了必然的宣泄方式，可以借此解脫一下自己心中的郁悶，希望達(dá)到借酒澆愁的目的。漁家傲（秋思）塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里。燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐。將軍白發(fā)征夫淚。1、詞中“千嶂里，長煙落日孤城閉”一句，寫出了塞外怎樣的景致？答：。1、重巒疊嶂里，殘陽夕照，緊閉城門。戌邊關(guān)城被籠罩在昏沉沉的暮靄中。這一句渲染了

3、蕭條肅殺，荒漠寂寥的景致。(二)1、上闋寫了哪些景，有何作用？一是大雁南飛，二是邊聲四起，三是孤城落日?！把闳ァ薄斑吢暋薄伴L煙”“落日”“孤城”，渲染出西北邊地的荒漠，也暗示出將士們的思鄉(xiāng)之情。2、“將軍白發(fā)征夫淚”，抒發(fā)了他們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。3、這首詞是范仲淹在西北軍中所作，表現(xiàn)了他決心守邊御敵的英雄氣概，同時(shí)也反映了守邊戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)之情。(三 )9該詞是范仲淹駐守西北邊防時(shí)所作。詞的上闋寫 ，下闋寫 ，筆力雄健，感情沉郁。（2分）10“千障里，長煙落日孤城閉”，寫出了塞外怎樣的景致？試加亦描述。（2分）答案：9、邊塞秋色 思鄉(xiāng)之情10、群山連綿，炊煙裊裊，夕陽西下，一座孤城，

4、表現(xiàn)了邊塞的悲涼。漁 家 傲 范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（1）下面對(duì)這首詞的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： （ ）A“塞下秋來風(fēng)景異”中的“異”字，寫出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。B“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一樣并列的山峰。C“濁酒一杯家萬里”形象地寫出了戍守邊關(guān)的將士們的思鄉(xiāng)之情。D“羌管悠悠霜滿地”寫出了邊關(guān)雖寒冷，但有羌管鳴奏，生活并不艱苦。（2）“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了將士們?cè)鯓拥那閼?？答案：?）D （2）抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷。（言

5、之成理即可）天凈沙秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。陽西下，斷腸人在天涯。1.這首小令在寫作上運(yùn)用了 的寫法，能顯示全篇主旨的一個(gè)詞語是 。2.小令中“枯藤”“老樹”“昏鴉”“西風(fēng)”“瘦馬”“夕陽”等詞語描繪了一幅什么樣的景象？3.這首小令表達(dá)了什么樣的思想感情？1 寓情于景 斷腸 2深秋晚景圖 3 游子孤寂愁苦的心情(二)7. 這首小令是元散曲中詠景的佳作 , 被中原音韻譽(yù)為“ ”，為歷代所傳誦。小令僅 28 字 , 寫了十種景物 , 表現(xiàn)了一個(gè)長期漂泊異鄉(xiāng)的游子的之情,其中表現(xiàn)主旨的句子是 。答案：“秋思之祖” 1 分 思鄉(xiāng) (2 分) 夕陽西下 , 斷腸人在天涯 (2 分)欣

6、賞下列詩歌，完成68題。（7分）【甲】鄉(xiāng) 愁（節(jié)選）后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭/大陸在那頭/【乙】天凈沙秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人有天涯。6“鄉(xiāng)愁”本是一種抽象的情感，但甲、乙兩詩都把它轉(zhuǎn)化成了具體可感的物象。甲詩寄托在郵票、船票、 、 等對(duì)應(yīng)物上，乙詩則寄托在枯藤、老樹對(duì)應(yīng)物上。甲、乙兩首詩都抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情，但甲詩已將個(gè)人的故鄉(xiāng)之思上升到了 。（2分）7品讀甲、乙兩詩，找出自己最欣賞的詩句，并談?wù)勑蕾p的理由。（2分）最欣賞的句子：欣賞的理由：8放飛思緒，想像甲詩中的“我”，跪在母親的墳前會(huì)想些什

7、么？乙詩中的“斷腸人”，一旦與“親人”相聚會(huì)說些什么？（3分）“我”的心理活動(dòng)：“斷腸人”的傾訴： 答案：6墳?zāi)?海峽（1分，每空0.5分）家國之思（1分，意近即可）7最欣賞的句子示例：鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。理由：“淺淺的海峽”和人們渴望早日?qǐng)F(tuán)聚的愿望形成強(qiáng)烈的反差，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)思國之情。（2分，句子0.5分，理由1.5分，若賞其他句子亦可。品析言之有理、意準(zhǔn)確即可，只選句，不品析不得分）8“我”的心理活動(dòng)示例：媽媽，原諒不孝的兒子，我回來遲了，我多么想念你呀！“斷腸人”的傾訴示例：回家的感覺真好！（3分，每處1.5分，意近即可）酬天樂揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空

8、吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。1、頷聯(lián)“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中，作者用了兩個(gè)典故，一句一個(gè)。請(qǐng)分別說說作者用這兩個(gè)典故的用意是什么？答：。2、本詩里的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”其含義是什么？后人在引用此詩句的時(shí)候并不用它的原義，而賦予它新的意義，那么這個(gè)新的意義通常指的又是什么？陸游的游山西村里哪兩句詩也屬這種情況呢？答：。1、“懷舊”句借向秀對(duì)嵇康的懷念表達(dá)詩人對(duì)受害的戰(zhàn)友王叔文等的悼念。“到鄉(xiāng)”句借晉人王質(zhì)的故事抒發(fā)詩人對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆。2、這兩句詩本是劉禹錫感嘆身世的悲憤之語，以“沉舟”“病樹”比喻

9、久遭貶謫的詩人自己，而“千帆”“萬木”則比喻在他遭貶謫之后那些仕途得意的新貴們。這兩句詩由于客觀上包含著新陳代謝的自然規(guī)律，后人往往用以表達(dá)新事物終要取代舊事物的意思。本義和引申義不一樣，這樣的詩句還有陸游在游山西村的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。(二)1詩歌第一、二聯(lián)起什么作用？寫作者的坎坷遭遇，表現(xiàn)出無限辛酸和憤怒，實(shí)為下聯(lián)張目蓄勢(shì)，起到欲揚(yáng)先抑的作用。尤其第二聯(lián)用典貼切，表意深刻?！皯雅f”句借向秀對(duì)嵇康的懷念表達(dá)詩人對(duì)受害的戰(zhàn)友王叔文等的悼念?！暗洁l(xiāng)”句借晉人王質(zhì)的故事抒發(fā)詩人對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆。2詩歌第三聯(lián)（頸聯(lián)）用了什么修辭手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？以“沉舟”“病

10、樹”自喻，“千帆過”、“萬木春”形象生動(dòng)地展現(xiàn)出未來的美好，說明坎坷是暫時(shí)的，光明和希望必將到來。感情基調(diào)由沉郁陡轉(zhuǎn)為激昂，蘊(yùn)含了樂觀向上豁度坦然的生活態(tài)度，富于哲理。后人則賦予其以新意：新事物必將取代舊事物。(三)1.詩中的樂天指的是 ，“見贈(zèng)”中的“見”字用在動(dòng)詞前表示對(duì)“我”怎么樣，生活中還有相同解釋的詞語，試舉兩個(gè) 、 。2.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”這兩句詩的愿意是什么？現(xiàn)在人們賦予它什么新意？3. 下列對(duì)詩中相關(guān)詞語解說有誤的一項(xiàng)（ ）A.“酬”是酬答的意思，“二十三年”指白居易于唐順宇永貞元年（805年）九月被貶，到唐敬宗寶歷二年（827年）被召回，前后近二十三年；“棄置

11、”指被貶謫。B“聞笛賦”指晉朝的向秀所作的思舊賦，詩人用這個(gè)曲故，是為了懷念被貶被害的朋友。C“爛柯人”指晉朝人王質(zhì)；詩人用這個(gè)曲故是表達(dá)人世滄桑之感。D“聽君”中的“君”是指唐代詩人白居易，字樂天：“歌一曲”指白居易所作的醉后贈(zèng)劉二十八使君。十四、1 白居易 見教見諒見笑2 沉舟側(cè)畔，千帆競(jìng)發(fā)；病樹前頭，萬木爭(zhēng)春 常用來說明新事物必將取代舊事物(四)24“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個(gè)典故，分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情？25“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩？答案：24對(duì)親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘 暗示貶謫時(shí)間長久，表現(xiàn)了對(duì)世態(tài)變遷的悵惘

12、心情 25這兩句詩生動(dòng)形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律，表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度。（答出“運(yùn)用比喻”、“生動(dòng)形象”，“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度”即可）無題李商隱相見時(shí)難別亦然，東風(fēng)無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。1為什么說“相見時(shí)難別亦難”，兩個(gè)“難”連用有何深刻含義？明確：樂聚恨別，人之常情。一對(duì)忠貞不二的情侶，久久分隔天涯，一朝得以相見，這是多么動(dòng)人的場(chǎng)面?。≌婵芍^：“相見時(shí)難”。然而好景不長，馬上又要免各一方。這分別之際不是比相見更令人愁腸寸斷嗎？放日“別亦難”。兩個(gè)“難”字表面似

13、同，義實(shí)有別，而其藝術(shù)效果卻著重加強(qiáng)了“別難”的沉重力量。2理解“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意境明確：這是詩人對(duì)情人真摯感情的自我表述，似在指天發(fā)誓。不管是相會(huì)，還是分離，我們的相思之情是永遠(yuǎn)的，直到死去才是完結(jié)；不論是相聚時(shí)激動(dòng)歡愉的淚水，還是分離后憂傷惆悵的淚水，這淚水何時(shí)才能流完呢？詩人巧設(shè)比喻，形象地表述了心中的思戀之情。(二)1.“絲方盡”中的“絲”在文中諧音“ ”，屬雙關(guān)語，暗指 。2.試分析一下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義及藝術(shù)特色。3.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一句在今天現(xiàn)實(shí)生活中有何延伸意義？參考答案：1 思 對(duì)情人的思念 2 以春蠶吐絲、蠟炬成灰來喻對(duì)愛人至死不渝的忠貞情感 運(yùn)用對(duì)偶、比喻、雙關(guān)修辭表現(xiàn)感情，形象生動(dòng)，貼切感人 3 用以歌頌奉獻(xiàn)精神