《江蘇省南京市溧水縣東廬中學(xué)八年級語文下冊 岳陽樓記學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南京市溧水縣東廬中學(xué)八年級語文下冊 岳陽樓記學(xué)案（無答案） 新人教版（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、岳陽樓記 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文并背誦全文，學(xué)習(xí)積累文言詞匯。2、疏通文意， 理解作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高思想境界。3、學(xué)習(xí)文章敘事、寫景、議論、抒情相結(jié)合的寫法，體會文章駢散結(jié)合的句法形式。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、 疏通文意，掌握文中常見實(shí)詞的意義和虛詞的用法。2、 疏通文意， 理解作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高思想境界。一、學(xué)習(xí)過程：1、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。謫守（ ） 潛形（ ） 岸芷汀蘭（ ）（ ） 寵辱偕忘（ ）浩浩湯湯（ ） 心曠神?。?）（ ） Yn（ ）雨fifi（ ）遷客so（ ）人 ho（ ）月千里 qing（ ）傾j（ ）摧日星

2、隱yo（ ）薄暮mngmng （ ）（ ）朝hu（ ）夕陰2、借助工具書及文下注釋，解釋下列加點(diǎn)字的意思。謫守巴陵郡（ ） 越明年（ ） 政通人和（ ） 百廢具興（ ）增其舊制（ ） 屬予作文以記之（ ）（ ）前人之述備矣（ ）予觀夫巴陵郡勝狀（ ）（ ） 橫無際涯（ ）（ ）岳陽樓之大觀（ ） 遷客騷人（ ）山岳潛形（ ）（ ）日星隱耀（ ）（ ） 感極而悲者矣（ ）薄暮冥冥（ ）而或長煙一空（ ）（ ）若夫霪雨霏霏（ ）（ ）沙鷗翔集（ ） 錦鱗游泳（ ）3、結(jié)合文下注釋，翻譯下列句子。（1）越明年，政通人和，百廢具興（2）銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。（3）遷客

3、騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？（4）登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。（5）上下天光，一碧萬頃。（6）而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。（7）不以物喜，不以己悲（8）居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。（9）微斯人，吾誰與歸？4、查找資料，有篩選地整理出作者的相關(guān)資料及本文的創(chuàng)作背景。二、學(xué)習(xí)研討1、導(dǎo)入。2、檢查預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。3、結(jié)合文下注釋及工具書理解全文，并思考下列問題從岳陽樓上看到的雄偉景象有哪些？是否僅僅停留在景物的描寫？這樣安排有何用意？作者用哪些話概括說明了“遷客騷人”的“悲”和“喜”？這樣寫的目的是什么？怎樣理解“先天下之憂而憂，后天

4、下之樂而樂”這句話？三、鞏固延伸閱讀岳陽樓記，完成以下各題。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陽，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁

5、青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸。1聯(lián)系上下文，解釋文中加粗詞的含義。滕子京謫守巴陵郡_ 增其舊制_屬予作文以記之_ 前人之述備矣_或異二者之為_ 然則何時而樂耶_2選出詞意、用法相同的一項(xiàng) （ ）A而：環(huán)而攻之而不勝 感極而悲者矣B一：而或長煙一空 一碧萬頃C然：滿目蕭然 然而不勝者D之：此則岳陽樓

6、之大觀也 域民不以封疆之界3根據(jù)提示，用原句填空。第一段作者對滕子京在貶謫生活中能積極治理政事，做到_ 是極為贊賞的?！扒叭酥鰝湟印边@句照應(yīng)的是_ 。第五段中，“古仁人之心”是指_ ，“二者之為”是指_ 。4出自本文已沿用至今的成語有_ 。（至少找出三個）5第三段、第四段是兩個并列描寫段，分別由_ 兩詞引出對洞庭湖景物的描寫。這兩段是第二段的分寫段，照應(yīng)第二段中的_ 。6聯(lián)系全篇，作者的構(gòu)思是：由 入手說到岳陽樓的“ ”，再寫“遷客騷人”登樓時 的情懷，最后將這種情懷跟“古仁人之心”作 ，自然引出 ，說明作記的意圖。7“是進(jìn)亦憂，退亦憂”中的“進(jìn)”指_ ，“退”指_ 。8聯(lián)系全文思考，分別用

7、八個字寫出“以物喜”和“以己悲”相照應(yīng)的句子。與“以物喜”相照應(yīng)的句子：_ 與“以己悲”相照應(yīng)的句子：_9判斷下列說法的正誤，在正確的后面打“”，錯誤的后面打“”。第一段寫重修岳陽樓的背景和作記的緣由，實(shí)際上已透露了全文的主旨。( )第五段巧妙地利用設(shè)問的方式逐層深入地闡明了作者的憂君思想。( )第五段在全文中的作用是總結(jié)全文，揭示中心點(diǎn)明主旨。( )第五段論述“古仁人之心”的目的，是否定“遷客騷人”的悲喜觀，表露作者自己的政治抱負(fù)。 （ ）10指出說法有誤的一項(xiàng) （ ）A這兩段文字多用駢句，如“陰風(fēng)怒號，濁浪排空”、“日星隱耀，山岳潛形”就是。B文中的句子對仗工整，如“上下天光，一碧萬頃”就

8、是。C“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏”的意思是：離開國都，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說壞話，懼怕人家譏諷。D沙鷗翔集，錦鱗游泳。（前句寫沙鷗飛翔停歇，后句寫魚兒暢游水中。）范仲淹有志于天下范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。”14給下面句中加粗的字注音并釋義。啖粥而讀 音：_ 義：_ _輒以水沃面 音：_ 義：_食不給 音：_ 義：_ _乃至被讒受貶 音：_ 義：_15翻譯文中畫線句。譯：_16選文的層次已在文中劃出，請簡要?dú)w納層意。_ _ 17“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹所作_ _中的名句，與該文一樣，此句在本文中起了_ 的作用。