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江蘇省宿遷市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第18課 黔之驢》導(dǎo)學(xué)案1(無(wú)答案)(新版)蘇教版

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1、學(xué)習(xí)內(nèi)容 十八、黔之驢 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能疏通文句,口頭翻譯課文,在熟悉文句的基礎(chǔ)上,復(fù)述課文內(nèi)容。 2.知人論世,初步了解文章大意。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 1.掌握常見的實(shí)詞和虛詞。 導(dǎo) 學(xué) 過 程 感悟 一、導(dǎo)學(xué): 1、導(dǎo)入 2、作者簡(jiǎn)介 3、檢查預(yù)習(xí)情況: (1)、了解作者、寫作背景、寓言的特點(diǎn)。 (2)、給加點(diǎn)詞注音。 黔之驢(  ) 窺之(  )虎大駭(  ?。┻h(yuǎn)遁(  )噬( ) 船載以入( )載歌載舞( )好事者( )益狎( )憖( ) (3)、借助書下注釋疏通課文。重要實(shí)詞: 龐: 蔽:

2、 窺: 稍: 憖憖: 莫: 相: 他日: 駭: 遁: 且: 噬: 異: 習(xí): 終: 狎: 蕩: 倚 : 沖 : 冒: 勝: 計(jì): 跳踉: 盡: 去: 二、自學(xué): (一)簡(jiǎn)介作者、背景。(由學(xué)生完成,師生作補(bǔ)充。) (二)學(xué)生讀課文,師生共同訂正。 (三)學(xué)生自學(xué) 1.借助書下注釋疏通課文。 (1)黔無(wú)驢,有好

3、事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下?;⒁娭?,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。 A、重點(diǎn)字詞解釋: B、翻譯: (2)他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬已也,甚恐。然往來(lái)視之,覺無(wú)異能者;益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。 A、重點(diǎn)字詞解釋: B、翻譯: (3)驢不勝怒,蹄之。   虎因喜,計(jì)之曰,“技止此耳!”因跳踉大,斷其喉,盡其肉,乃去。 A、重點(diǎn)字詞解釋: B、翻譯: 2.積累文中一詞多義:(要聯(lián)系文中的語(yǔ)句或以前學(xué)過的句子) (者、則、之、然、以為、大、益、其、習(xí)

4、、因、乃) 3.積累文中的詞類活用(如船、蹄、盡等): (把句子寫下來(lái),再寫出注解) 三、交流: 四、展示: 五、反饋: 1.給加點(diǎn)詞注音。(10分) 黔之驢(?。「Q之( ?。』⒋篑敚ā 。∵h(yuǎn)遁( ?。? 船載以入( )載歌載舞( )好事者( )益狎( ) 憖憖然( )噬( ) 2.解釋加點(diǎn)字。(11分) ①船載以入( ) ②至則無(wú)可用( ) ③龐然大物也( ) ④稍出近之( ) ⑤虎大駭,遠(yuǎn)遁( ) ( ) ⑥以為且噬已也( )⑦益習(xí)其聲 ( ) ⑧益狎( )⑨技止此耳( )⑩乃去 ( ) 3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子(12分) (1)稍出近之,憖憖然,莫相知。 (2)然往來(lái)視之,覺無(wú)異能者。 (3)稍近益狎,蕩倚沖冒。 教學(xué)反思:

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