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江蘇省宿遷市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第18課 黔之驢》導(dǎo)學(xué)案1(無(wú)答案)(新版)蘇教版

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1、學(xué)習(xí)內(nèi)容十八、黔之驢學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能疏通文句,口頭翻譯課文,在熟悉文句的基礎(chǔ)上,復(fù)述課文內(nèi)容。2.知人論世,初步了解文章大意。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.掌握常見的實(shí)詞和虛詞。導(dǎo) 學(xué) 過 程感悟一、導(dǎo)學(xué):1、導(dǎo)入2、作者簡(jiǎn)介3、檢查預(yù)習(xí)情況:(1)、了解作者、寫作背景、寓言的特點(diǎn)。(2)、給加點(diǎn)詞注音。黔之驢( ) 窺之( )虎大駭( )遠(yuǎn)遁()噬( ) 船載以入( )載歌載舞( )好事者( )益狎( )憖( )(3)、借助書下注釋疏通課文。重要實(shí)詞:龐: 蔽: 窺: 稍:憖憖: 莫: 相: 他日:駭: 遁: 且: 噬:異: 習(xí): 終: 狎:蕩: 倚 : 沖 : 冒:勝: 計(jì): 跳踉: 盡: 去:二、自學(xué):(

2、一)簡(jiǎn)介作者、背景。(由學(xué)生完成,師生作補(bǔ)充。)(二)學(xué)生讀課文,師生共同訂正。(三)學(xué)生自學(xué)1.借助書下注釋疏通課文。(1)黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。A、重點(diǎn)字詞解釋:B、翻譯:(2)他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬已也,甚恐。然往來(lái)視之,覺無(wú)異能者;益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。A、重點(diǎn)字詞解釋:B、翻譯:(3)驢不勝怒,蹄之?;⒁蛳?,計(jì)之曰,“技止此耳!”因跳踉大,斷其喉,盡其肉,乃去。A、重點(diǎn)字詞解釋:B、翻譯:2.積累文中一詞多義:(要聯(lián)系文中的語(yǔ)句或以前學(xué)過的句子)(

3、者、則、之、然、以為、大、益、其、習(xí)、因、乃)3.積累文中的詞類活用(如船、蹄、盡等):(把句子寫下來(lái),再寫出注解)三、交流:四、展示:五、反饋:1.給加點(diǎn)詞注音。(10分)黔之驢()窺之()虎大駭()遠(yuǎn)遁()船載以入( )載歌載舞( )好事者( )益狎( )憖憖然( )噬( )2.解釋加點(diǎn)字。(11分)船載以入( ) 至則無(wú)可用( )龐然大物也( ) 稍出近之( )虎大駭,遠(yuǎn)遁( ) ( )以為且噬已也( )益習(xí)其聲 ( )益狎( )技止此耳( )乃去 ( )3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子(12分)(1)稍出近之,憖憖然,莫相知。(2)然往來(lái)視之,覺無(wú)異能者。 (3)稍近益狎,蕩倚沖冒。 教學(xué)反思:

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