《江蘇省徐州市王杰中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第15課 古代詩(shī)歌四首導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省徐州市王杰中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第15課 古代詩(shī)歌四首導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第15課 古代詩(shī)歌四首 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、有感情地反復(fù)誦讀并熟練地背誦。2、品味語(yǔ)言，體味詩(shī)詞意境。3、啟發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思想感情，提高文化品位和審美情趣?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】想像詩(shī)中的畫(huà)面，體會(huì)詩(shī)人的感情?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】領(lǐng)略詩(shī)歌中深邃的意境?！局R(shí)鏈接】【自主學(xué)習(xí)】1、給下列加點(diǎn)字的注音：白沙堤（ ） 澹澹（ ） 竦峙（ ） 蕭瑟（ ） 碣石（ ）2、為下列詩(shī)句中的加點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng)。行不足 A、腳 B、夠 C、充分沒(méi)馬蹄 A、沒(méi)有 B、 沒(méi)過(guò) C、 遮沒(méi)昏鴉 A、 黑色 B、昏迷 C、 黃昏星漢燦爛 A、 銀河 B、星星 C、星和月次北固山下 A、一次 B、停泊 C、游3、下面不是對(duì)偶的一句

2、是( )。A亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄B七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前C潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸D鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊4、畫(huà)出下列句子的朗讀節(jié)奏。明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。5、如果將“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”改為 “無(wú)數(shù)個(gè)星天外，幾陣陣雨山前”有什么不好?【合作探究】6、學(xué)習(xí)觀滄海全詩(shī)以哪個(gè)字展開(kāi)來(lái)寫(xiě)的?這首詩(shī)寫(xiě)了幾層意思?哪些詩(shī)句是寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的?哪些詩(shī)句是想像的?詩(shī)中哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷?7、學(xué)習(xí)次北固山下詩(shī)的四聯(lián)各寫(xiě)了什么內(nèi)容?四聯(lián)之間有怎樣的關(guān)系?哪些詩(shī)句直接表達(dá)了思鄉(xiāng)之情?8、學(xué)習(xí)錢(qián)塘湖春行詩(shī)的四聯(lián)各寫(xiě)了什么內(nèi)容?從哪些詞語(yǔ)可以看出是初春的景色?

3、哪句詩(shī)說(shuō)明詩(shī)人已陶醉在美好的湖光山色之中了?9、學(xué)習(xí) 天凈沙秋思曲的前三句描繪了怎樣的畫(huà)面？表達(dá)了作者怎樣的心情？用詞上有何特點(diǎn)？詞的最后兩句各自寫(xiě)的是什么？12、將“幾處早鶯”改為“處處早鶯”，“誰(shuí)家新燕”改 為“家家新燕”有什么不好?13、哪句詩(shī)說(shuō)明詩(shī)人已陶醉在美好的湖光山色之中了?【主題閱讀】（一）閱讀詩(shī)詞西江月，完成文后各題：西江月明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)。14、這首詞寫(xiě)的是什么季節(jié)的景象?你從哪里看出來(lái)的?15、“稻花香里說(shuō)豐年”，是誰(shuí)在說(shuō)?這是什么寫(xiě)法?有何妙處?16、“路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)”什么景象

4、?(用詞中一句調(diào)整語(yǔ)序后回答)17、“路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)”中的“忽”字有什么表達(dá)效果?18、全詞八句，只有后兩句才點(diǎn)出有人夜行，這兩句對(duì)全詞起了什么作用?19、“驚鵲”、“鳴蟬”、“蛙聲”描繪了一個(gè)怎么樣的 夏夜風(fēng)光?反映了夜行人什么心情?（二）閱讀詩(shī)句，完成文后各題：絕 句杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。20、說(shuō)一說(shuō)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”這句詩(shī)的意思。21、整首詩(shī)歌營(yíng)造了一種什么樣的氛圍？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？【能力提升】22、根據(jù)要求默寫(xiě)。(1)錢(qián)塘湖春行描寫(xiě)西湖鶯歌燕舞的景象的詩(shī)句是_，_。表現(xiàn)西湖之春到處充滿(mǎn)生機(jī)勃勃景象的詩(shī)句是_，_。(2)觀滄海中描寫(xiě)大海雄偉壯闊的詩(shī)句是_，_。_，_。_，_。表現(xiàn)詩(shī)人博大胸襟和統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩(shī)句是_，_;_，_。(3)次北固山下中表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理，給人以樂(lè)觀進(jìn)取、積極向上的精神鼓舞的句子是_，_。詩(shī)人觸景生情、思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句是_?_。23、對(duì)下面這首古詩(shī)的賞析，有誤的一項(xiàng)是 ( )。初春小雨韓 愈天街小雨潤(rùn)如酥，萆色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。A“革色遙看近卻無(wú)”的草色，是早春時(shí)節(jié)特有的景色。B三、四句把小草悄然冒出的早春與楊柳如煙的晚春作對(duì)比，抒發(fā)了作者對(duì)早春的珍愛(ài)之情。C詩(shī)中的“天街”是指寬闊的街道。D這首詩(shī)風(fēng)格清新曉暢，給讀者以無(wú)窮的美感。