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內蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學八年級物理上冊 凸透鏡成像規(guī)律學案(2)(無答案) 新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110615130 上傳時間:2022-06-18 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?64.50KB
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1、課題:5.3凸透鏡成像規(guī)律(2)課題:5.3凸透鏡成像規(guī)律(2)科目物理課 型新授年級八年級時間主備同伴簽字備課組長簽字學習目標:理解凸透鏡成像的規(guī)律學習重點凸透鏡成像的規(guī)律學習難點凸透鏡成像的規(guī)律課前準備1、實驗:實驗時點燃蠟燭,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_,目的是:_.2、總結實驗結論(凸透鏡成像規(guī)律):、回答對規(guī)律的進一步認識:uf時,_像,是成實像和虛象,正立像和倒立像,像物同側和異側的分界點。u2f時,成_像,是像放大和縮小的分界點.所以可總結出口訣:.課堂學習【合作復習】(要求:學生交流互糾”課前準備”,教師個體點拔釋疑)【自主學習】(要求學生獨立完成下面的學習任務)1.對學

2、習過的知識進行歸納總結,從而加深對知識的理解,是一種重要的學習方法。以下是小洋學習了關于“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識后,總結出關于實像和虛像的一些特點,其中錯誤的是( )A. 虛像不可以用光屏承接 B. 虛像可以是正立的,也可以是倒立的C. 實像一定能用光屏承接 D. 實像可以是放大的,也可以是縮小的(圖1)2.在探究凸透鏡成像規(guī)律的過程中,將光屏移到圖中位置時,光屏上出現(xiàn)了清晰的像。這個像一定是 、的 像。如果要想使像變小,蠟燭應向 側移動。3.如圖2所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。當把燭焰放在距該

3、凸透鏡25cm處時,在凸透鏡另一側前后移動光屏,會在光屏上得到一個 的實像(填寫像的性質);如果此時將蠟燭遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向 (選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動。4.某同學做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,當他把蠟燭移到距離透鏡36的地方時,在光屏上觀察到如圖2所示的像,則該凸透鏡的焦距可能是( )A.40 B.30 C.20 D.105.測繪人員繪制地圖時,常常需要從高空飛機上向地面拍照,若 照相機鏡頭焦距50mm,則底片與鏡頭之間的距離為( )A100mm以外 B.恰為50mm C50mm以內 D略大于50mm6.“五四”青年節(jié)那天,學校請來攝影師給我們拍畢業(yè)

4、照,列好隊后,攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學沒有進入取景框內,這時他重新調整照相機的正確方法是( )A照相機向前移,鏡頭向前伸 B照相機向前移,鏡頭向后縮C照相機向后移,鏡頭向前伸 D照相機向后移,鏡頭向后縮7、投影儀是教學中常用的儀器,如圖3所示是投影儀的結構圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕。物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像。一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,正確的調節(jié)方法是( )(圖3)A. 減小投影儀與屏幕間的距離,下調凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離B. 減小投影儀與屏幕間的距離,上調凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離

5、C. 增大投影儀與屏幕間的距離,下調凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離D. 增大投影儀與屏幕間的距離,上調凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離8、老奶奶用放大鏡看報紙時,為了看到更大的清晰的像,應( )A.報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙遠一些B.報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙近一些C.報紙與放大鏡不動,眼睛離報紙近一些D.報紙與放大鏡不動,眼睛離報紙遠一些合作交流】(對自主學習中的進行交流糾錯)【展示提升】5、6這節(jié)課你學到了什么:【課堂檢測】(要求學生獨立完成)1、將一個凸透鏡正對著太陽光,在距凸透鏡20 cm的紙上接到一個很小的亮斑,當將一個物體放在距這個透鏡50 cm處時,在凸透鏡的另一側可以得到

6、 ( )A倒立、放大的實像 B倒立、縮小的實像C正立、放大的實像 D正立、縮小的實像2、如圖所示是我國發(fā)行的第一套2020年上海世博會的特種郵票。用焦距為5 cm的凸透鏡觀察這套郵票上較小的圖案,郵票到透鏡的距離應( )A.小于5cm B.等于5cmC.大于5cm而小于10 D.大于l0cm3.如圖所示是小明同學探究“凸透鏡成像的規(guī)率”實驗裝置(凸透鏡的焦距為15cm)(1)裝置中明顯錯誤的是燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心 ,因而導致光屏上接收不到燭焰的像,小明調整好裝置后,光屏上所成的像是倒立 、 的實像,這種成像規(guī)律在實際中的應用有 (請舉出一例) 。(2)如果將燭焰移到裝置圖中20cm處,

7、在光屏上 (填“能”或“不能”)承接到像,這是因為 。能力提升4.某物體放在凸透鏡前20cm處時,在光屏上得到了物體倒立縮小的清晰實像,則該凸透鏡的焦距可能是( )A20cm B15cm C10cm D5cm5.物體置于焦距為10 cm的凸透鏡前,得到了一個放大的像 ( )A若像是正立的,那么物體到凸透鏡的距離大于20 cmB若像是正立的,那么物體到凸透鏡的距離大于10 cm,而小于20 cmC若像是倒立的,那么物體到凸透鏡的距離大于10 cm,而小于20 cmD若像是倒立的,那么物體到凸透鏡的距離小于10 cm6.燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個縮小倒立的像,若保持透鏡位置不變,把燭焰與光

8、屏的位置對調一下,則( )A光屏上仍能呈現(xiàn)出一個縮小的像B光屏上將能呈現(xiàn)出一個放大的像C光屏上不能呈現(xiàn)出像,但眼睛透過透鏡能看到像D光屏上沒有像,需調節(jié)光屏的位置像才能呈現(xiàn)出來7在做凸透鏡成像的實驗中,燭焰在光屏上成了一個實像,如果這時用硬紙板將凸透鏡遮住一半,則( )A屏上不能成像 B屏上不能成完整的像 C屏上仍能成完整的像,但比原來暗D屏上仍能成完整的像,且和原來的像沒有任何不同8如圖是“研究凸透鏡成像”的實驗圖,若在透鏡右邊的光屏上(光屏未畫)得到清晰縮小的實像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的_點處,_機就是利用此成像特點制成的9做“研究凸透鏡成像”的實驗中,發(fā)現(xiàn)燭焰的像在屏的下邊緣處,如果不改變燭焰及屏的位置,只移動透鏡,使像移到屏的中央,那么應將凸透鏡_移動(選填(“向下”或“向上”)10甲、乙、丙、丁是同一架可調焦距照相機的四種不同的使用情況,如圖(a)所示用它們對著同一景物 亭子各拍一張照片,如圖(b)所示A、B、C、D我們可以判定:甲拍_,乙拍_,丙拍_,丁拍_

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