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四川省宜賓市南溪二中九年級物理全冊 第十五章 電流和電路復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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1、第十五章 電流和電路復(fù)習(xí)一、學(xué)習(xí)先知(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、自主回顧知識,并進(jìn)行組內(nèi)例題探究,最后進(jìn)行測評檢驗(yàn)。2、知識回顧環(huán)節(jié)中,自行查閱筆記、資料、參考書等。時(shí)間10分鐘以內(nèi)。(二)自主預(yù)習(xí):(一)知識回顧導(dǎo)學(xué):1. 自然界中存在兩種電荷,人們把絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫做_,把毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷叫做_w2. 摩擦起電的原因是_從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,用絲綢摩擦過的玻璃帶_電3.電子是帶有負(fù)電最小電荷的粒子,人們把最小電荷叫做_4. 給蓄電池充電,是把_能轉(zhuǎn)化為_能蓄電池放電時(shí)是 能轉(zhuǎn)變?yōu)開能5. 兩個(gè)驗(yàn)電器A和B,A帶負(fù)電B帶正電,用一根有絕緣柄的金屬棒將兩驗(yàn)電器上端的金屬

2、球連接起來,在金屬棒上形成瞬時(shí)電流,則電流方向是由 到_.6. 電路中提供電能的是_,消耗電能的是_,輸送電能的是_ _.控制輸送電能的是_7. 馬路上各路燈之間連接的方式是_聯(lián),教室里各日光燈之間是_聯(lián)的8電荷的多少叫 ,符號是 它的單位是二、導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)五、合作探究:例1.根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙中的實(shí)物,用筆畫線表示導(dǎo)線,將它們連接起來。(導(dǎo)線不能有交叉)說明:一般說來,電路連接分三步:畫好電路圖,標(biāo)好電源正負(fù)極和電表正負(fù)接線柱,確定電表量程。連接電路時(shí),先連好一個(gè)回路,再加上支路(注意找線不找點(diǎn),接柱不接線)按回路的多少和從正到負(fù)順序檢查。例2. 如圖2所示電路中:(1)若使L1、L2

3、串聯(lián),則應(yīng)閉合 ,斷開 ;(2)若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合 ,斷開 ;(3)如果閉合S1、S3而斷開S2,則燈 亮;(4)同時(shí)閉合開關(guān) 和 是不允許的。S123456L1L2L3例3. 按如上圖連接好電路閉合閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)L3不亮,L1,L2都能發(fā)光,則可能出現(xiàn)的故障是( )A、L3燈座短路 B、導(dǎo)線4斷路C、導(dǎo)線5斷路 D、L1的燈絲斷路測量處ABC電流/A0.50.20.3三、當(dāng)堂檢測1. 一個(gè)物體不帶電, 是因?yàn)樗? ( )A.沒有電子 B.沒有質(zhì)子 C.沒有多余的電子也不缺少電子 D.是絕緣體2. 硬橡膠棒跟毛皮摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電,是由于( )A.橡膠棒的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上 B

4、.毛皮的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上C.橡膠棒的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到毛皮上 D.毛皮的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上第4題圖第5題圖第6題圖3. 幾個(gè)燈泡串聯(lián),接通電源后如果其中一個(gè)燈泡的燈絲斷了,電路里其它部分完好, 其余的燈泡將: ( )A.仍亮 B.不亮 C.有的燈亮 D.無法判定4. 如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)K閉合時(shí),可能發(fā)生的現(xiàn)象是: ( )A.只有L1發(fā)光 B.只有L2發(fā)光C.燈絲被燒斷 D.兩燈均不發(fā)光, 但燈絲不會燒斷5. 右圖所示電路中正確的說法是 ( )A.三個(gè)電阻串聯(lián) B 三個(gè)電阻并聯(lián) C.三個(gè)電阻均未接入電路D.只有一個(gè)電阻未接入電路、其余兩個(gè)電阻串聯(lián)6. 如右圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)K閉合時(shí):( )A.只有燈L1能發(fā)光 B.只有燈L2能發(fā)光C.燈L1、燈L2都能發(fā)光 D.燈L1、燈L2都不能發(fā)光7. 根據(jù)下圖所示的電路圖連接實(shí)物圖8.小麗同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖所示,她用電流表分別在A、B、C三處測得電流如下表。請幫她完成如下幾項(xiàng)工作:A點(diǎn)電流(A)B點(diǎn)電流(A)C點(diǎn)電流(A)0.480.20.28(1)比較上表數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:。(2)小麗把電流表接入A點(diǎn),當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,出現(xiàn)這故障的原因是 四、學(xué)生/教師反思:

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