《四川省宜賓市南溪二中九年級物理全冊 第十六章 電壓 電阻 第四節(jié) 變阻器導學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省宜賓市南溪二中九年級物理全冊 第十六章 電壓 電阻 第四節(jié) 變阻器導學案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第四節(jié) 變阻器學習目標1、知道滑動變阻器的構(gòu)造和作用，能改變電阻的原理。2、知道滑動變阻器所標規(guī)格的含義，會識別滑動變阻器的規(guī)格，會把滑動變阻器連入電路使之改變電路中的電流。學習重點；變阻器的原理和正確連接。學習難點；變阻器的正確連接導學方法：實驗法、歸納法課 時：1課時導學過程課前導學1、滑動變阻器的工作原是 ，在電路中的符號是 2、滑動變阻器的接線柱必須 接入電路，才能控制電路中的電流。課堂導學1、 演示課本上的16.41，引入到滑動變阻器。2、 學生觀察實際滑動變阻器，認識它的結(jié)構(gòu)。3、 實驗探究：分別將滑動變阻器與小燈泡串聯(lián)和并聯(lián)，看哪種接法能改變燈泡的亮度實驗的結(jié)論是： 聯(lián)時能改變
2、燈的亮度。4、 實驗探究以下的問題：(1) 分別將這幾種接法接入電路，探究出可行的正確接法，填寫好下表：接法調(diào)節(jié)滑片時燈泡的亮度是否改變電路中的電阻是否改變接法是否有效M接C，N接DM接C，N接AM接C，N接BM接A，N接CM接A，N接DM接A，N接B(2)通過實驗探究，回答下列問題：a.要控制電路中電流的大小，應將滑動變阻器的接線柱 的接入電路。b.滑動變阻器 接線柱之間的電阻相當于一個較大的定值電阻?；琍向右移動時燈會變亮，在圖中畫出電路的連接方法。如果一個同學在連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)怎么樣移動滑片P，都不能改變燈的亮度，你覺得可能的原因是什么？ 。6、如右圖中所示，要想把滑動變阻器連入電路中，并且當滑片P向右移動時電燈變亮，應該接哪二個接線柱 。7. 由于一個滑動變阻器的最大阻值不夠大，某同學將兩個相同的滑動變阻器串聯(lián)起來使用，如圖，如果把兩個接線柱接入電路中，要使兩個滑動變阻器阻值最大，滑片P1、P2的位置是（ ）AP1在最右端，P2在最左端BP1在最左端，P2在最右端CP1在最左端，P2在最左端DP1在最右端，P2在最右端課后反思 。
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