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江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級語文上冊 第1單元 第2課 秋天的懷念(第1課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級語文上冊 第1單元 第2課 秋天的懷念(第1課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版_第1頁
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1、第1單元 第2課 秋天的懷念(第1課時) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解作者生平,熟讀課文,感知文章主要內(nèi)容。2.初步體會文章主旨。3.閱讀訓(xùn)練:第一自然段;從人物的言行體會人物的思想。4.感受母博大、寬厚的母愛和兒子對于母親的思念、懺悔、自責(zé)。5.體會磨難對于人生的意義,學(xué)習(xí)在磨難中成長堅強的品質(zhì)?!緦W(xué)習(xí)重點】了解作者生平,熟讀課文,感知文章主要內(nèi)容。初步體會文章主旨。閱讀訓(xùn)練:第一自然段;從人物的言行體會人物的思想【學(xué)習(xí)難點】感受母博大、寬厚的母愛和兒子對于母親的思念、懺悔、自責(zé)。體會磨難對于人生的意義,學(xué)習(xí)在磨難中成長堅強的品質(zhì)。【學(xué)習(xí)時間】2課時一、課前自主先學(xué)1.自主閱讀課文,完成以下任務(wù):(

2、1)圈畫你認為需要積累的詞語,理解并會默寫;(2)用簡潔的語言概括主要內(nèi)容;2.就自己體會深刻的段落感情朗讀(組長組織比賽,看誰讀得好)。自評:以上任務(wù)完成好的有 等級:二、課中互動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)活動1:預(yù)習(xí)檢測任務(wù)1:給加點的字注音癱瘓( )暴怒( ) 捶打( ) 憔悴( ) 訣別( )淡雅( ) 爛漫( )喜出望外( ) 絮絮叨叨( )( )活動指導(dǎo):注音全部正確的小組加1分。任務(wù)2:概括文章內(nèi)容。活動指導(dǎo):思路清晰,內(nèi)容概括合理的小組加1分。導(dǎo)學(xué)過程場景1:(第 自然段)主要事件: 場景2:(第 自然段)主要事件: 場景3:(第 自然段)主要事件:場景4:(第 自然段)主要事件: 任務(wù)3:合作探究閱讀訓(xùn)練:(第一自然段)1.有感情朗讀(讀好人物的對話,體現(xiàn)人物的性格特點)2.用一個詞語概括我脾氣的特點。我什么會變成這樣?小組交流:先交流你體會到的內(nèi)容。組長安排1人進行全班交流,其他人補充。練習(xí)反饋:從母親的言行中,體會母愛:1.母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。2.當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我。3.母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活”活動指導(dǎo):獨立朗讀課文,仔細品讀,體會感情三、總結(jié)本節(jié)課收獲

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