《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級語文下冊 30 狼學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級語文下冊 30 狼學(xué)案(無答案) 新人教版(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、30 狼 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟練朗讀文本。2、梳理文意,積累文言文基礎(chǔ)知識。3、理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu),體會其中蘊(yùn)含的道理。4、講述故事,了解狼陰險狡詐的本質(zhì),學(xué)習(xí)屠戶運(yùn)用智慧與狼搏斗的精神 。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、梳理文意,積累文言文基礎(chǔ)知識。2、理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu),體會其中蘊(yùn)含的道理?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】講述故事,了解狼陰險狡詐的本質(zhì),學(xué)習(xí)屠戶智慧與狼搏斗的精神?!緦W(xué)習(xí)時間】 2課時【知識鏈接】走近作者:蒲松齡,字留仙,一字劍臣,號柳泉居士,清朝山東淄川人,著有短篇小說集聊齋志異。據(jù)說,蒲松齡在創(chuàng)作聊齋志異時,文思枯竭,難以下筆。他知道自己缺乏寫作素材,便變賣家產(chǎn),在路口擺下席子,煮綠豆湯、茶水供路人歇息、解
2、渴。他不收分文,只求路人講一則故事。之后,他把這些路人口述的故事,整理成篇,寫成小說。 第一課時主要任務(wù):理解重點(diǎn)字詞,把握課文大意。一、給下列字注音。綴行( )大窘( )苫蔽( )眈眈( ) 瞑目( ) 隧入( )尻尾( )狡黠二、識記文學(xué)常識。(1)蒲松齡。字 ,一字 ,別號 ,世稱 ,清代文學(xué)家、小說家。一生熱衷科舉,卻始終不得志,他畢生精力完成 ,該書被譽(yù)為我國古代文言短篇小說中成就最高的作品集。三、朗讀課文,解決下列詞語意思。止: 綴: 投以骨: 從: 并: 故: 窘: 敵: 顧: 積薪: 苫蔽: 乃: 弛: 眈眈: 少時: 犬: 坐: 久之: 瞑: 意: 暇: 暴: 斃: 洞: 其
3、: 隧: 尻: 股: 寐: 假寐: 蓋: 黠: 頃刻: 幾何哉:四、翻譯下列文句。原文:一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。原文:屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。原文:復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。原文:屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。原文:屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。原文:少時,一狼徑去,一狼犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。原文:屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。原文:方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。原文:身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。原文:乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。原文:狼亦黠矣
4、,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。第二課時主要任務(wù):1.梳理文言知識。2.分析課文,明確狼的性格,把握文章主旨。一、文言知識。 一詞多義:止有剩骨; 狼得骨止( )( )意暇甚 ; 意將隧入以攻其后也( )( )恐前后受其敵; 蓋以誘敵 ( )( )恐前后受其敵; 狼不敢前( ) ( ) 詞類活用:一狼洞其中意將隧入以攻其后也其一犬坐于前恐前后受其敵 通假字: 虛詞用法:之: 數(shù)刀斃之( ) 禽獸之變詐幾何哉( ) 久之( ) 兩狼之并驅(qū)如故( )以: 投以骨( ) 以刀劈狼首( ) 意將隧入以攻其后也( ) 蓋以誘敵( )其: 恐前后受其敵( ) 場主積薪其中( ) 屠乃奔倚其下(
5、) 一狼洞其中( ) 意將隧入以攻其后也( ) 屠自后斷其股( )(5)一詞多義顧:顧野有麥場( )顧不如蜀鄙之僧哉( )敵:恐前后受其敵( )蓋以誘敵( )意:意暇甚( )意將隧入( )前:狼不敢前( )犬坐于前( )去:一狼徑去( )西蜀之去南海( )止:一狼得骨止( )止露尻尾( )止增笑耳( )故:并驅(qū)如故( )問其故( )二、 討論研究:1.結(jié)合具體的語句說說屠戶殺狼的過程。2.分析屠戶的性格特點(diǎn)。3.找出文中描寫狼的句子,說說狼有著怎樣的性格特點(diǎn)。4. 狼的本性是要吃人,但是為什么只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著,不敢靠近?5. 課文第段是全文的畫龍點(diǎn)睛之筆,它點(diǎn)明了什么主題?6. 學(xué)習(xí)這篇課文以后,你得到什么教益?7.還存在的疑惑: