《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級語文下冊 30 狼學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級語文下冊 30 狼學(xué)案（無答案） 新人教版（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、30 狼 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟練朗讀文本。2、梳理文意，積累文言文基礎(chǔ)知識。3、理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)，體會其中蘊(yùn)含的道理。4、講述故事，了解狼陰險狡詐的本質(zhì)，學(xué)習(xí)屠戶運(yùn)用智慧與狼搏斗的精神 。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、梳理文意，積累文言文基礎(chǔ)知識。2、理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)，體會其中蘊(yùn)含的道理?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】講述故事，了解狼陰險狡詐的本質(zhì)，學(xué)習(xí)屠戶智慧與狼搏斗的精神?！緦W(xué)習(xí)時間】 2課時【知識鏈接】走近作者：蒲松齡，字留仙，一字劍臣，號柳泉居士，清朝山東淄川人，著有短篇小說集聊齋志異。據(jù)說，蒲松齡在創(chuàng)作聊齋志異時，文思枯竭，難以下筆。他知道自己缺乏寫作素材，便變賣家產(chǎn)，在路口擺下席子，煮綠豆湯、茶水供路人歇息、解

2、渴。他不收分文，只求路人講一則故事。之后，他把這些路人口述的故事，整理成篇，寫成小說。 第一課時主要任務(wù)：理解重點(diǎn)字詞，把握課文大意。一、給下列字注音。綴行（ ）大窘（ ）苫蔽（ ）眈眈（ ） 瞑目（ ） 隧入（ ）尻尾（ ）狡黠二、識記文學(xué)常識。（1）蒲松齡。字 ，一字 ，別號 ，世稱 ，清代文學(xué)家、小說家。一生熱衷科舉，卻始終不得志，他畢生精力完成 ，該書被譽(yù)為我國古代文言短篇小說中成就最高的作品集。三、朗讀課文，解決下列詞語意思。止： 綴： 投以骨： 從： 并： 故： 窘： 敵： 顧： 積薪： 苫蔽： 乃： 弛： 眈眈： 少時： 犬： 坐： 久之： 瞑： 意： 暇： 暴： 斃： 洞： 其

3、： 隧： 尻： 股： 寐： 假寐： 蓋： 黠： 頃刻： 幾何哉：四、翻譯下列文句。原文：一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。原文：屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。原文：復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。原文：屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。原文：屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。原文：少時，一狼徑去，一狼犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。原文：屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。原文：方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。原文：身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。原文：乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。原文：狼亦黠矣

4、，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。第二課時主要任務(wù)：1.梳理文言知識。2.分析課文，明確狼的性格，把握文章主旨。一、文言知識。 一詞多義：止有剩骨； 狼得骨止（ ）（ ）意暇甚 ； 意將隧入以攻其后也（ ）（ ）恐前后受其敵； 蓋以誘敵 （ ）（ ）恐前后受其敵； 狼不敢前（ ） （ ） 詞類活用：一狼洞其中意將隧入以攻其后也其一犬坐于前恐前后受其敵 通假字： 虛詞用法：之： 數(shù)刀斃之（ ） 禽獸之變詐幾何哉（ ） 久之（ ） 兩狼之并驅(qū)如故（ ）以： 投以骨（ ） 以刀劈狼首（ ） 意將隧入以攻其后也（ ） 蓋以誘敵（ ）其： 恐前后受其敵（ ） 場主積薪其中（ ） 屠乃奔倚其下（

5、） 一狼洞其中（ ） 意將隧入以攻其后也（ ） 屠自后斷其股（ ）（5）一詞多義顧：顧野有麥場（ ）顧不如蜀鄙之僧哉（ ）敵：恐前后受其敵（ ）蓋以誘敵（ ）意：意暇甚（ ）意將隧入（ ）前：狼不敢前（ ）犬坐于前（ ）去：一狼徑去（ ）西蜀之去南海（ ）止：一狼得骨止（ ）止露尻尾（ ）止增笑耳（ ）故：并驅(qū)如故（ ）問其故（ ）二、 討論研究：1.結(jié)合具體的語句說說屠戶殺狼的過程。2.分析屠戶的性格特點(diǎn)。3.找出文中描寫狼的句子，說說狼有著怎樣的性格特點(diǎn)。4. 狼的本性是要吃人，但是為什么只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著，不敢靠近？5. 課文第段是全文的畫龍點(diǎn)睛之筆，它點(diǎn)明了什么主題？6. 學(xué)習(xí)這篇課文以后，你得到什么教益？7.還存在的疑惑：