《江蘇省銅山區(qū)清華中學九年級語文上冊 第6單元 第24課 出師表（第3課時）導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省銅山區(qū)清華中學九年級語文上冊 第6單元 第24課 出師表（第3課時）導學案（無答案） 新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第6單元 第24課 出師表（第3課時） 要點：掌握7-9段的重點實詞及句子翻譯，識記一些文言現(xiàn)象，體會諸葛亮鞠躬盡瘁和知恩圖報的高尚人格導學過程使用備注一、自主先學1.復習鞏固第二課時所學內(nèi)容。二、課中互動學習（一）學習活動1：小組長檢查第二課時所學重點實詞及句子（二）學習活動2：研讀第79段1.背誦46節(jié)課文1 逐字逐句翻譯79段先帝知臣謹慎， 故臨崩 寄臣 以大事也。 受命 以來 ， 夙 夜 憂 嘆，_ _ _ _ _ _, _. _, _恐付托不 效，以傷 先帝 之明；故五月渡瀘， 深入不毛。今南方已定，_ _ _ _ _,_; _, _. _甲兵已足， 當獎帥 三軍， 北定中原， 庶竭

2、 駑鈍， 攘除 奸兇，_ _ _ _, _, _, _, _興復漢室， 于舊都： 此臣 所以 報 先 帝 而 忠陛下 之 職分 也。_ _ _ _, _. _ _至于 斟酌 損益， 進盡 忠言， 則 攸之、祎、允之任 也。_ _, _, _ _.愿 陛下 托臣 以 討賊 興復 之 效， 不 效 則 治 臣 之 罪，_ _ _ _, _以 告 先帝之靈；若無興德之言， 則責攸之、祎、允等之慢，以彰其 咎。_ _ _ _; _, _陛下亦宜 自謀， 以 善道 納 雅言， 深追 先帝 遺詔。_ _ _ _, _ , _, _.臣 不勝 受恩 感激！今當 遠離， 臨表 涕零， 不知所言。 _ _, _

3、, _._, _.3.知識歸類古今異義1）臨表涕零 古義： 今義： 2）臣不勝受恩感激 古義： 今義：3）妄自菲薄 古義： 今義： 詞類活用：1） 深入不毛 2）北定中原3） 攘除奸兇 4）愿陛下托臣以討賊興復之效 一詞多義：效： 愿陛下托臣以討賊興復之效 不效則治臣之罪以： 故臨崩寄臣以大事也 以傷先帝之明以告先帝之靈 以彰其咎任：受任于敗軍之際 則攸之、祎、允之任 也論：宜付有司論其刑賞 每與臣論此事無：若無興徳之言 事無大?。海ㄈW習活動3：合作探究1.諸葛亮提起臨崩托孤這件事的目的是什么2.“此臣所以報先帝而忠陛下之職分也”一句在文中有何作用？3.結尾作者立下軍令狀“不效，則治臣之罪

4、，以告先帝之靈”，飽含作者怎樣的深情？4.“諮諏善道，察納雅言”和上文的哪一句話相照應？寄托了作者怎樣的希望？5.怎樣理解結尾“臨表涕零，不知所言”所蘊含的感情？（四）學習活動4：練習鞏固1.解釋句中加點的字詞1）寄臣以大事（） 2）夙夜憂嘆（） 3）以傷先帝之明（） 4）深入不毛（，這里是動詞長莊稼） 5）庶竭駑鈍（）（比喻。駑_。鈍_）6）攘除奸兇（）（）7）斟酌損益（損，。益，）8）責攸之、袆、允等之慢（） 9）愿陛下親之信之（）（） 10）以彰其咎（）（） 11）咨諏善道（） 12）察納雅言（）（）（雅言） 13）臨表涕零 （）2翻譯重要的句子：1）故臨崩寄臣以大事也 2）夙夜憂嘆，恐付托不效，以傷先帝之明3）庶竭駑鈍，攘除奸兇 4）此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。 5）咨諏善道，察納雅言3.【中考鏈接】先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、諱、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、諱、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。三、學后反思