《山東省寧陽縣第二十五中學(xué)九年級物理全冊 第十三章 第三節(jié)《杠桿》學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省寧陽縣第二十五中學(xué)九年級物理全冊 第十三章 第三節(jié)《杠桿》學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、山東省寧陽縣第二十五中學(xué)九年級物理全冊 第十三章 第三節(jié)杠桿學(xué)案（無答案）1、 在 的作用下可以繞 轉(zhuǎn)動的硬棒叫做杠桿。2、 動力指 ，阻力指 ，動力臂：從 到 的距離；阻力臂：從 到 的距離。3、在壓水機(jī)的手柄上畫出壓水時的動力F1，然后再畫出F1、F2的力臂，并用L1和L2標(biāo)明。4、兩位同學(xué)利用如圖所示的可以繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動的健身器材進(jìn)行鍛煉，甲同學(xué)豎直向下用力F1將另一端的乙同學(xué)拉起。請畫出拉力F1的力臂L1。學(xué)習(xí)任務(wù)二：探究杠桿的平衡條件1、杠桿在動力和阻力的作用下靜止時，我們就說杠桿 了。2、利用課本圖中的器材進(jìn)行探究：a、調(diào)節(jié)杠桿兩端的 使杠桿在不掛鉤碼時，保持 ，達(dá)到平衡狀態(tài)。（這

2、樣做的好處是在測量 時非常簡單）b、在杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動鉤碼的位置，重新使杠桿在水平位置靜止。3、在課堂上認(rèn)真實(shí)驗(yàn)，根據(jù)你的幾次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論：4、如右圖所示,要使杠桿平衡,所用最小的作用力是( )A. F1 B. F2 C. F3 D. F4預(yù)習(xí)質(zhì)疑：（把你在預(yù)習(xí)中遇到的問題記錄下來，并與同學(xué)和老師交流討論）二、達(dá)標(biāo)測試1、從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離叫_。2、杠桿的平衡條件是 寫成公式形式為3、 杠桿平衡時,下列說法正確的是 ( )A. 動力一定等于阻力 B. 動力臂一定等于阻力臂C. 動力臂是阻力臂的幾倍,動力一定是阻力的幾倍 D. 動力可能大于阻力4.如圖所示,力

3、F的力臂為（ ）A.OD B.OF C.OC D.DF5如圖所示，杠桿掛上鉤碼恰好平衡，每個鉤碼質(zhì)量相同。在下列各種情況下杠桿還能保持平衡的是（ ）A左右砝碼各向支點(diǎn)移一格B左右砝碼各減少一個C左右砝碼各減少一半D左右砝碼各增加二個6、杠桿左右兩端分別掛有重物是40牛和50牛。此時杠桿平衡，若使兩端物體都減少10牛。則( )A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍然平衡 D. 不能確定7、用道釘撬來撬鐵路上的道釘，如圖所示，加在道釘撬上的動力為F1，阻力為F2，畫出它的動力臂L1和阻力臂L2。8、如圖a是開瓶時使用的開瓶器，可以簡化成圖b不計重力的杠桿，省力O為支點(diǎn)若動力F1和阻力F2都與杠桿垂直，且AO=6cm，BO=1cm，F(xiàn)1=25N，則阻力F2的大小是多少？150