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山東省廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初級中學九年級物理全冊 17 歐姆定律復習學案(無答案)(新版)新人教版

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1、歐姆定律教師寄語心如止水 靜能生慧學習目標1、情感態(tài)度價值觀目標: 培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、實事求是的作風與協(xié)作精神2、能力目標 :3、知識目標:通過實驗,探究電流與電壓、電阻的關系理解歐姆定律教學重點歐姆定律的理解和應用教學難點動態(tài)電路的分析教學方法自學法、討論法、小組互助合作法。教 學 過 程基礎知識自測1.(2020巴中中考)在某一溫度下,連接在電路中的兩段導體A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示。由圖中信息可知()A.A導體的電阻為10B.B導體的電阻為10C.A導體兩端電壓為3 V時,通過A導體的電流為0.3 AD.B導體兩端電壓為3 V時,通過B導體的電流為0.6 A2.某同學在探

2、究“電流跟電壓、電阻的關系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的I-R圖像,下列結論與圖像相符的是()A.電阻一定時,電流隨電壓的增大而增大B.電阻一定時,電壓隨電流的增大而增大C.電壓一定時,電流隨電阻的增大而減小D.電壓一定時,電阻隨電流的增大而減小3.(2020福州中考)如圖是一個環(huán)境溫度監(jiān)控電路原理圖。電源電壓不變,R0為定值電阻,R是用半導體材料制成的熱敏電阻,其電阻值會隨溫度的升高而變小。若環(huán)境溫度升高,閉合開關S。則()A.熱敏電阻R的阻值變大B.電壓表的示數(shù)變大C.通過電阻R的電流變小D.電阻R兩端電壓變大4.在如圖所示的電路中,當閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表的指針幾乎

3、指在零刻度線,電壓表指針則有明顯偏轉。經檢查除小燈泡外,其余器材的連接良好,造成這種情況的原因可能是()A.燈泡L2短路B.燈泡L2斷路C.燈泡L1斷路D.兩個燈泡都斷路5.如圖所示,幾個同學在只有電流表或電壓表時,利用一個已知阻值的電阻R0設計了四個測未知電阻Rx的電路,其中不可行的是()6.(2020重慶中考)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列分析正確的是()A.電流表A示數(shù)與電流表A2示數(shù)的差變大B.電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的和變大C.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大D.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積變大快樂闖關典型示例(2020雅安中考)小喬和小麗在研究導體中電流與導體兩端電壓的關系時,除了電源(3V)、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器外,還有可供選擇的:A.定值電阻B.小燈泡。(1)為了完成研究需要選擇器材(選填序號“A”或“B”),理由是_。(2)用筆畫線完成圖中的實物電路連接(你所選的器材在圖中用接線板代替,導線連線不能交叉),并使滑動變阻器接入電路的阻值最大。教 學 反 思

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