《山東省廣饒縣廣饒街道九年級(jí)物理全冊(cè) 17.4 歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省廣饒縣廣饒街道九年級(jí)物理全冊(cè) 17.4 歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用課 題歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用課 型新授執(zhí)筆人學(xué)習(xí)目標(biāo)1會(huì)用歐姆定律理解安全用電的道理;知道基本的安全用電知識(shí)。2. 知道斷路和短路，并知道產(chǎn)生故障的原因。3. 知道如何防雷。教學(xué)重點(diǎn)歐姆定律教學(xué)難點(diǎn)斷路和短路的判斷教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)合作探究教 學(xué) 過(guò) 程【自主學(xué)習(xí)】（預(yù)習(xí)要求：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)“預(yù)習(xí)目標(biāo)”，仔細(xì)閱讀課本第31頁(yè)34頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容，簡(jiǎn)要回答以下幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)將你的答案寫在題目下面的空白處，先獨(dú)立完成，再在小組內(nèi)交流完善。）引入：高高的輸電鐵塔上醒目地寫著：“高壓危險(xiǎn)！切勿靠近！”可是在那上萬(wàn)伏甚至幾十萬(wàn)伏的高壓裸導(dǎo)線上，卻常常站著一只又一只的鳥兒，無(wú)視禁令

2、，毫不在乎，也絲毫沒(méi)有觸電的征兆。這是為什么？難道鳥兒有什么“特異功能”嗎？1、了解為什么電壓越高越危險(xiǎn)及人體安全電壓值。2、通過(guò)閱讀解釋一下：你知道電壓越高越危險(xiǎn)的原因嗎？3、說(shuō)出安全電壓值并說(shuō)明為什么隨著條件變化而變化？4、如何防雷？課內(nèi)探究一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：（請(qǐng)四人一組交流“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案”中的問(wèn)題，將在預(yù)習(xí)過(guò)程中自己解決不了的疑問(wèn)在小組內(nèi)匯總起來(lái)，寫到黑板上）二、合作探究，自主研修：探究?jī)?nèi)容：在你的實(shí)驗(yàn)桌上提供一節(jié)電池、帶燈座的小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干，請(qǐng)同學(xué)們兩人一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。要求：（1）讓燈泡發(fā)光；（2）使燈泡不發(fā)光。學(xué)習(xí)要求：小組內(nèi)合作邊實(shí)驗(yàn)，邊思考回答下列問(wèn)題，寫在空白處。再在組內(nèi)交

3、流補(bǔ)充。問(wèn)題：小燈泡不發(fā)光的原因僅僅是因?yàn)殚_關(guān)斷開嗎？用實(shí)驗(yàn)器材體驗(yàn)有哪些情況會(huì)造成小燈泡不發(fā)光，請(qǐng)將盡可能多的情況寫在下面的空白處。三、全班交流，精講拓展交流：根據(jù)幾位同學(xué)所展示在黑板上的內(nèi)容，請(qǐng)對(duì)造成燈泡不發(fā)光的原因進(jìn)行分析、歸類，討論總結(jié)短路和斷路概念。四、課堂小結(jié)，反思整合：（請(qǐng)同學(xué)們整理、反思剛才的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言完成下列知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，然后小組內(nèi)交流完善。并提出對(duì)于本節(jié)課的學(xué)習(xí)還有什么疑惑）【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】（請(qǐng)先獨(dú)立完成以下題目，然后小組內(nèi)交流，并提出存在疑問(wèn)的題目）1、人體是 ，根據(jù)歐姆定律可知：電壓越高，通過(guò)人體的電流就會(huì) ，所以電壓越高越危險(xiǎn)。2、只有 的電壓對(duì)人體才是安全的。3

4、、常見(jiàn)的電路故障有 和 。當(dāng)電路發(fā)生 時(shí)，用電器不能正常工作；當(dāng)電路發(fā)生 ，容易燒壞電源，甚至引發(fā)火災(zāi)。4、如圖所示，閉合開關(guān)S時(shí)，燈泡L1、L2都不亮，用一根導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮。則（ ）A燈L1斷路 B燈L2斷路C燈L2短路 D開關(guān)S斷路課后練習(xí)1、什么是觸電？2如圖所示的電路中，電源電壓為6V，當(dāng)開關(guān)S閉合后，只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表V的示數(shù)為6V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）A.燈L1處短路 B.燈L2處短路C.燈L1處斷路 D.燈L2處斷路3如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動(dòng)。該電路的故障可能是（ ）A.燈L1的接線短路B.燈L2的接線短路C.燈L1的燈絲斷了D.燈L2的燈絲斷了教 學(xué) 反 思