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山東省廣饒經(jīng)濟開發(fā)區(qū)樂安中學九年級物理全冊 第13-14章 單元綜合測試(無答案)(新版)新人教版

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1、內(nèi)能和內(nèi)能的利用一、 選擇題(本大題共有15個小題,每小題只有一個正確答案,每題3分,共45分)1圖是內(nèi)燃機的某沖程工作示意圖,以下改變內(nèi)能方式與此相同的是()A烤火取暖 B搓手取暖C向手“呵氣”取暖 D用熱水袋取暖2榴蓮因其果肉香甜又富有營養(yǎng),被稱為水果之王榴蓮被切開后,其香味將很快充滿整個房間,這一現(xiàn)象主要說明()A分子間存在引力 B分子間存在斥力C分子間有間隙 D分子在永不停息地運動3.如圖所示的實例中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()A B C D熱鍋暖手 搓手取暖 下滑時臀部發(fā)熱 鉆木取火4夏天,人們喜歡到海邊度假白天,海風拂面,帶來絲絲涼意,夜間卻不會很涼而沙漠的夏天晝夜溫差可達50

2、對這種現(xiàn)象的解釋,正確的是()A太陽照射沙漠地區(qū)的時間較長 B海邊有風而沙漠地區(qū)可能沒有C海水的比熱容比沙石的比熱容大 D太陽直射沙漠地區(qū),斜射海邊5下列現(xiàn)象中,通過做功改變物體內(nèi)能的是()A在飲料中放入一些冰塊,飲料變涼 B火車經(jīng)過,鐵軌的溫度升高C柏油路被陽光曬熱 D用電熱壺燒水,水溫升高6.下列現(xiàn)象中,屬于擴散的是()A擦黑板時,粉筆灰在空中飛舞 B粉筆蹭到衣服,在衣服上留下粉筆痕跡C玉蘭花開,聞到陣陣花香 D秋天到來,樹葉飄落7如圖為某一天中央電視臺天氣預報的截圖圖中顯示的四個地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是()A水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B水的內(nèi)

3、能比泥土、砂石的內(nèi)能大C水的密度比泥土、砂石的密度小D水的溫度比泥土、砂石的溫度低8關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是()A溫度相等的1 kg和100 g的水內(nèi)能相同B物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量C溫度為0的物體沒有內(nèi)能D在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會減少9.冬天,路上的行人一邊搓手,一邊對手哈氣,從而使手感到暖和“搓手”和“哈氣”在改變內(nèi)能的方式上分別屬于()A做功、熱傳遞 B熱傳遞、做功 C做功、做功 D熱傳遞、熱傳遞10.關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是()A溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能多 B熱能只能從內(nèi)能多的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能少的物體C物體內(nèi)所有分子都在不停地做無規(guī)則運動 D

4、分子間相互作用的引力和斥力不能同時存在11.下列各圖中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是()A兩手相互摩擦能發(fā)熱水 B沸騰時蒸汽沖開壺蓋 C鋸木頭鋸子發(fā)燙 D壓縮空氣引火12.下列現(xiàn)象中,利用內(nèi)能做功的是()A冬天在戶外時兩手相搓一會兒就暖和 B車刀在砂輪的高速磨擦之下濺出火花C在烈日之下柏油路面被曬熔化了 D火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起13.由比熱的公式,判斷下列哪種說法是正確的【 】A物質(zhì)的比熱容跟它的質(zhì)量成反比 B物質(zhì)的比熱容跟它的熱量成正比C物質(zhì)的比熱容跟它的溫度變化成反比D比熱是物質(zhì)的特性之一,跟熱量、質(zhì)量、溫度的變化等因素都無關(guān)14、已知鋁、鐵、銅的比熱容依次減小,它們的初溫和質(zhì)量相

5、同.吸收相同的熱量后,比較鋁、鐵、銅的溫度則()A、鋁的溫度最高 B、銅的溫度最高 C、鐵的溫度最 D、三者的溫度都相同15、提高熱機效率的有效途徑是( )A、采用優(yōu)質(zhì)的燃料 B、減少熱機的各種熱損失,保證良好的潤滑C、降低熱機的效率 D、避免使用熱機二、填空題(本大題共有9個小題,每空1分,共24分)16目前我國研發(fā)出一款新型空氣動力汽車,它利用壓縮空氣膨脹推動活塞做功提供動力,這種車在開動時將空氣的 能轉(zhuǎn)化為 能17、如圖所示,甲圖中加熱使水的溫度升高,水煮沸后把活塞推開,這是水蒸氣的能轉(zhuǎn)化為活塞的 能;乙圖中活塞向下壓,玻璃筒中的硝化棉燃燒起來,丙圖是人用暖氣片取暖,丁圖是太陽能熱水器在

6、接收光能,則乙、丙、丁圖中屬于做功改變物體內(nèi)能的是 .18升火煮飯,這是利用內(nèi)能來直接加熱物體,內(nèi)能的另一個重要應用就是用它來做功下列內(nèi)能的利用實例中,屬于應用一的是 屬于應用二的是鍋爐汽車用高爐煉鋼噴氣式飛機火箭19. 水的比熱容是4.2103J/kg,它的物理意義是質(zhì)量1 kg的水在溫度升高 時, 是4.2103J。根據(jù)這個意義,可以推斷:m千克的水,它的溫度升高t時,吸收的熱量就是 。20. 物體內(nèi)大量分子做無規(guī)則運動的激烈程度跟_ _有關(guān),當物體的溫度升高時,它的內(nèi)能_;溫度降低時,內(nèi)能_。21. 四沖程內(nèi)燃機在它的一個工作循環(huán)中,要順次完成 、 、 四個沖程22.甲、乙兩種物質(zhì)的比熱

7、容之比是2:1,質(zhì)量之比是3:1,若它們吸收的熱量相等,則甲、乙升高的溫度之比為_;若它們升高相等的溫度,則它們吸收的熱量之比是_。23汽車散熱器等制冷設備常用水作為冷卻劑,這是利用了水的 較大的性質(zhì)。如果汽車散熱器中裝有4kg的水,當溫升高了10時,它吸收了J的熱量已知c水= 4.2103 J/(kg),不計熱量損失24. 用水壺燒水時,壺中水蒸氣將壺蓋頂起,這是消耗水蒸氣的_能對外做功,水蒸氣的_轉(zhuǎn)化為壺蓋的_能。三、實驗探究題(本大題共2個小題,其中第25題每空1分,第26題每空兩分,共14分)25.(6分)某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實驗:在四個相同的

8、燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他的實驗燒杯號加熱時間(min)液體質(zhì)量(g)初溫()末溫()18水200202824水100202834煤油200202842煤油2002024請根據(jù)表中的實驗記錄回答:比較 記錄,得出的結(jié)論是不同質(zhì)量的同種物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量不同;比較3、4記錄,得出的結(jié)論是_ _質(zhì)量的同種物質(zhì)升高 溫度,吸收的熱量 ;比較1、3記錄,得出的結(jié)論是物體溫度升高時吸熱的多少與_有關(guān)。(4)該同學在本次實驗中用到的研究方法是_。26.(8分)為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學用兩個完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,分別記

9、錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像,如圖所示。(1)根據(jù)圖像,某同學認為:“加熱相同的時間時,甲升高的溫度高一些,這說明甲吸收的熱量多一些?!边@位同學的判斷是否正確?請說明理由。(2)要使甲、乙升高相同的溫度,應給_加熱更長的時間,這說明_的吸熱能力強些。(3)如果已知甲的比熱容是1.8103J/(kg),則乙的比熱容是 _J/(kg)。四、計算解答題(本大題共2個小題,其中第27題5分,第28題12分,共17分)27(5分)質(zhì)量為2kg的水,溫度從40升高到90,吸收的熱量是多少?水的比熱容為4.2103J/(kg)28(12分)用燃氣灶燒水,燃燒0.5kg的煤氣,使50kg的水從20升高到70已知水的比熱容為42103J(kg),煤氣的熱值為42107J/kg求:(1)0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量(2)水吸收的熱量(3)燃氣灶燒水的效率

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