《河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中七年級(jí)語文上冊(cè) 15 古代詩歌四首導(dǎo)學(xué)案(無答案) (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中七年級(jí)語文上冊(cè) 15 古代詩歌四首導(dǎo)學(xué)案(無答案) (新版)新人教版(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、15 古代詩歌四首 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.你能有感情地朗誦四首詩并會(huì)背誦。2.你能說出一些古代詩歌常識(shí)。3.你能理解詩歌主題和作者的思想感情?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.朗誦詩歌,背誦詩歌。2.賞析詩歌,理解詩歌的意境?!倦y點(diǎn)預(yù)設(shè)】學(xué)生對(duì)于精彩詩句的欣賞,【知識(shí)鏈接】1.作者簡介曹操(155220),字孟德,沛國譙縣(現(xiàn)安徽省毫縣)人。東漢末政治家、軍事家、詩人。王灣,洛陽(現(xiàn)河南省洛陽市)人。唐代詩人。白居易(),字樂天,號(hào)香山居士,唐代下(今陜西省渭南縣)人,詩人。他的諷喻詩有秦中吟和新樂府。馬致遠(yuǎn),號(hào)東籬,大都(今北京)人。元代著名散曲家,與關(guān)漢卿、王實(shí)甫、白樸并稱元代雜劇四大家。 2.文體常識(shí)曲曲是繼詩
2、、詞而興起的一種文學(xué)體裁。曲大致分為兩種:一種進(jìn)入戲劇的唱詞,是戲曲,或稱劇曲;另一種是散曲,是屬于廣義的詩歌。散曲沒有動(dòng)作、說白,只供清唱吟詠只用,包括套曲和小令?!緦W(xué)習(xí)過程】學(xué) 習(xí) 過 程 學(xué) 習(xí) 方 法指 導(dǎo)隨 堂 記 錄(教 師 復(fù) 備)一 初讀詩歌,讀出感情1.以自己喜歡的方式朗誦詩歌。2.對(duì)子互讀,讀出你的感情。3.組內(nèi)賽讀,讀出個(gè)性和語速。二 再讀詩歌,讀出意境4.書寫你喜歡的詩句,看誰寫得工整、漂亮。5.把你喜歡的詩句有感情地朗誦出來吧。三 研讀詩歌,讀出情感6.研讀詩歌,聯(lián)系知識(shí)鏈接,你能回答下面的問題嗎?(1)怎樣理解“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”四句詩?7.
3、“海日生殘夜,江春入舊年?!边@兩句詩蘊(yùn)含有怎樣的哲理?8.9. 錢塘湖春行一詩的線索是什么?10.11.(4)天凈沙秋思中寫了哪些景物?四 悟讀課文,讀出自我2. 學(xué)習(xí)了這四首古詩,你能說出它們?cè)谒枷敫星榈氖惆l(fā)上有什么不同嗎?2.“夕陽西下,斷腸人在天涯”,你知道詩人為什么會(huì)“斷腸”嗎?你有沒有這樣的感受呢?請(qǐng)你聯(lián)系自己的生活,敞開你的心扉,說一說吧!一 誦讀詩歌。1、教師范讀,學(xué)生聽讀、欣賞。學(xué)生自行調(diào)動(dòng)情緒,糾正音準(zhǔn),品味語氣、語調(diào),把握韻律、節(jié)奏。2、反復(fù)朗讀這四首詩歌。采取多種方式誦讀,如自讀、對(duì)讀、齊讀、賽讀等,注意讀出感情。二 品讀詩歌。1.把握每一首詩歌的結(jié)構(gòu)。理解詩歌的主旨。2.小組內(nèi)進(jìn)行詩歌賽讀:精彩展示注意展示的肢體動(dòng)作。3.對(duì)每一首詩歌進(jìn)行多角度的賞析三 研討主旨。1.小組討論,對(duì)子之間、組間討論,教師巡回指導(dǎo)。2.小組代表發(fā)言,逐漸明確詩歌主旨及結(jié)構(gòu)。3.展示時(shí)不要人云亦云,要大膽說出自己的觀點(diǎn)。四 升華主題課文里的每一首詩歌都有各自的特質(zhì)。選擇與你心靈達(dá)到共鳴的一首說說自己的感受?!臼斋@與反思】