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山東省煙臺(tái)20中九年級(jí)物理 《第一章 第3節(jié) 長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量》學(xué)案(無答案)

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山東省煙臺(tái)20中九年級(jí)物理 《第一章 第3節(jié) 長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量》學(xué)案(無答案)_第1頁
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1、山東省煙臺(tái)20中九年級(jí)物理 《第一章 第3節(jié) 長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量》學(xué)案 相信自己,你一定能行! 學(xué)習(xí)目標(biāo) ★ 知道單位、國(guó)際單位制 ▲ 知道長(zhǎng)度、時(shí)間的單位,會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間 ※ 測(cè)量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別 學(xué)習(xí)內(nèi)容 ︻ 預(yù) 習(xí) 形 成 ︼ 同學(xué)們,請(qǐng)仔細(xì)閱讀課本第20頁到第25頁的內(nèi)容,回答下面的問題: (1)“想想議議”中的兩個(gè)圖例說明了什么問題? (2)我們要對(duì)物體的某些情況進(jìn)行確切描述,應(yīng)該怎么做? (3)什么是單位?為什么要制定國(guó)際單位? ◆ 長(zhǎng)度的測(cè)量 (1)長(zhǎng)度的國(guó)際單位是

2、 ,符號(hào)是 ,長(zhǎng)度單位還有 等,你能寫出它們同米之間的關(guān)系嗎? 、 、 、 (2)常用的長(zhǎng)度測(cè)量工具是 ,你還知道哪些長(zhǎng)度測(cè)量工具? (3)仔細(xì)觀察你的刻度尺,找到它的零刻度線、量程(測(cè)量的范圍)、分度值(相鄰兩條刻度線之間的長(zhǎng)度)。 ◆ 時(shí)間的測(cè)量 (1)時(shí)間的國(guó)際單位是 ,符號(hào) ,時(shí)間單位還有 等,它們之間的關(guān)系是

3、 。 (2)測(cè)量時(shí)間的工具有 ,還有哪些測(cè)量時(shí)間的方法? (3)觀察課本石英鐘和電子停表,說出它們的分度值。 ◆ 誤差: (1)什么是測(cè)量誤差?可以消滅誤差嗎?什么是測(cè)量錯(cuò)誤?誤差是錯(cuò)誤嗎?它們的區(qū)別是什么? (2)如何減小誤差? ︻ 合 作 展 示 ︼ 如何使用刻度尺? (1)用刻度尺測(cè)出物理課本的長(zhǎng)度和寬度: 長(zhǎng) ;寬 (2)要測(cè)量1角硬幣的厚度,并使測(cè)量結(jié)果的誤差較小,怎么做最好呢? 如何使用停表? 用停表測(cè)出一分鐘脈搏跳動(dòng)的次數(shù) 檢測(cè)反饋 1、在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度和時(shí)間的單位是

4、 、 ;測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間的基本工具是 、 。 2、用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),應(yīng)首先觀察刻度尺的① ② ③ 3、使用停表測(cè)量時(shí)間時(shí),按第一次按鈕表示 ,按第二次按鈕表示 ,按第三次按鈕表示 。 4、你身體上接近50mm的長(zhǎng)度是 A、拇指指甲的寬度 B、拇指的長(zhǎng)度 C、肩膀的寬度 D、頭發(fā)絲的直徑 5、如圖所示,測(cè)得物體的長(zhǎng)度 ,刻度尺的最小刻度是 。 學(xué)習(xí)小結(jié) 親愛的同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你一定收獲很多,寫出來我們一起分享吧!

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