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河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 21 桃花源記導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)

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河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 21 桃花源記導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)_第1頁(yè)
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1、桃花源記 課文導(dǎo)讀本文是以記敘文為主的文章,以武陵漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索,按時(shí)間的先后順序,把發(fā)現(xiàn)桃源、小住桃源、再尋桃源的曲折離奇的情節(jié)貫穿起來(lái),描繪了一個(gè)沒(méi)有階級(jí)、沒(méi)有剝削、自食其力、自給自足、和平恬靜、人人自得其樂(lè)的社會(huì),與當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)形成鮮明對(duì)照。基礎(chǔ)過(guò)關(guān)一、讀音辨析遂迷( )邑人( )間隔( )語(yǔ)云( )豁然開(kāi)朗( )屋舍儼然( )阡陌交通( )郡下( )黃發(fā)垂髫( )劉子驥( )便要還家( )詣太守( )舍船( )屋舍( )繽紛( ) 怡然( )二、語(yǔ)句解讀1.古今異義詞。鮮美古義: 今義:交通古義: 今義妻子古義: 今義:絕境古義: 今義:無(wú)論古義: 今義:2.省略賓語(yǔ)的句

2、子。問(wèn)( )所從來(lái),便要( )還家。此人一一為( )具言所聞,( )皆嘆惋。余人各復(fù)延( )至其家。辭( )去。3.判斷句。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也。一顯身手一、基礎(chǔ)知識(shí)1.為下列加點(diǎn)字注音?;砣唬?)儼然( )垂髫( )阡陌( )( )發(fā)髻( )兩鬢( )2.下面各句加點(diǎn)詞都有不同解釋,選出正確的一項(xiàng)。得其船,便扶向路。( )A.扶助、幫助B.用手支持C.沿著,順著處處志之( )A.作標(biāo)記B.標(biāo)記C.意志芳草鮮美( )A.色彩鮮艷美麗 B.新鮮美麗C.味道好 D.新鮮肥美余人各復(fù)延至其家( )A.延長(zhǎng)B.推遲 C.聘請(qǐng)、請(qǐng) D.伸展3.選出下列句中加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)()A阡陌交通B

3、無(wú)論魏晉C率妻子邑人來(lái)此絕境D落英繽紛4.下列句中的加點(diǎn)字與“皆嘆惋”中的“皆”字異義的一項(xiàng)是()A.男女衣著,悉如外人B.村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊C.具答之D.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)5.選出加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)()A出:既出,得其船 皆出酒食B乃:乃大驚乃不知有漢C復(fù):復(fù)前行不復(fù)出焉D舍:便舍船屋舍儼然二、整體感知1.選擇下列語(yǔ)句中翻譯正確的一項(xiàng)。有良田美池桑竹之屬。( )A.有好的田地,好的池水和桑竹之類。B.有良田池水桑葉竹子等。C.有肥沃的田地,美好的池塘和桑樹(shù)竹子之類。D.有良田池水和桑竹等各種植物。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。()A.初進(jìn)時(shí),洞口很窄,僅容一個(gè)人通過(guò)。又走了幾

4、十步,突然(變得)開(kāi)闊敞亮了。B.初時(shí)很窄,只能人通行。再走數(shù)十步,一下子明亮起來(lái)。C.剛進(jìn)去很窄,只通過(guò)一人。又走幾十步,一下子高興起來(lái)了。D.剛進(jìn)去時(shí),洞口很窄,只能人通過(guò)。又走了幾十步,突然有了光亮。2.判斷下列各句正誤。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)桃花源記一文以時(shí)間先后為順序,從發(fā)現(xiàn)桃源,到訪問(wèn)桃源,再到離開(kāi)桃源。( )“阡陌交通”的意思是:田間的小路成為交通要道。( )陶淵明在本文中通過(guò)描繪桃源中的生活情狀,來(lái)表達(dá)作者的社會(huì)理想。( )陶淵明在桃花源記中描繪的“世外桃源”就是現(xiàn)在所謂的“共產(chǎn)主義”的理想社會(huì)。( )3.對(duì)“世外桃源”理解不正確的一項(xiàng)是()A.這是逃避現(xiàn)實(shí)的一種空想,毫無(wú)積極意義可言。B.這是針對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種追求,在當(dāng)時(shí)有著積極的意義。C.這是空想,但寄托了人民要求和平生活的愿望。D.它的出現(xiàn)反映當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗,戰(zhàn)亂頻繁。4.填空。本文的作者是著名詩(shī)人 ,名 ,字 ,生活在戰(zhàn)亂頻繁的 朝。文中突出“桃源”自然環(huán)境美好的句子是: ;文中突出社會(huì)生活平靜的句子是: ;文中突出“桃源”人和平勞動(dòng)、幸福生活的句子是: 。本文中出現(xiàn)的四個(gè)成語(yǔ)是:A. _B. _C. _D._

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