《浙江省義烏市下駱宅初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 《老王》學(xué)案(無(wú)答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省義烏市下駱宅初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 《老王》學(xué)案(無(wú)答案)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、老王
【幫你定目標(biāo)】
1、理解老王的“苦與善”。
2、理解作者對(duì)不幸者的同情、關(guān)愛(ài)的思想感情。
【單槍匹馬,自學(xué)尋疑】
1.給下列加點(diǎn)字注音或按拼音寫(xiě)漢字。
傴(?? ?)???愧怍(??????)???攥(? ?? ??)
翳(? ? )???骷髏(??????)???滯(??? ?)笨
荒pì(? ??)????取dì(??? ?)???t?。?? ?)敗
2、《老王》的作者是 。她的丈夫是 ,字 ,學(xué)者、作家,著有小說(shuō) 和學(xué)術(shù)著作《談藝錄》等。
3、本文是一篇寫(xiě)人記事的
2、 (文體),材料瑣碎,但是經(jīng)過(guò)作者的組織,成為一個(gè)有機(jī)整體。作者以 為線索,兼用 順序和 順序來(lái)組織材料的。課文寫(xiě)老王,可以概括為兩個(gè)方面,概括起來(lái)就是兩個(gè)字,一曰“ ”,二曰“ ”。
【團(tuán)隊(duì)上陣,合作質(zhì)疑】
有感情地朗讀課文,并思考
1、老王的生活境況很苦,文章是從哪些方面來(lái)寫(xiě)老王之“苦”的?
2、老王心地善良純樸,他的善良表現(xiàn)在哪些地方?
3、老王是一個(gè)怎樣的人?
4、面對(duì)老王這樣的人作者是怎樣做的?作者又是怎樣一個(gè)人呢?(以善良去體察善良,在這篇課文中作者的善良表現(xiàn)在哪里?)
3、
【鋒芒初露,展示解疑】
通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),我們知道老王是一個(gè)社會(huì)地位卑微,窮苦不幸,孤苦伶仃,生活艱難,凄涼悲哀的一個(gè)人,但他他還表現(xiàn)出極好的精神品質(zhì),善良淳樸老實(shí)厚道。深得作家的同情和感激。那么,在作者與老王交往的幾件事情中,哪件事最令你感動(dòng)?哪幾個(gè)細(xì)節(jié)給你留下了深刻的印象?小組討論,各抒己見(jiàn)。 (可加入對(duì)以下問(wèn)題的思考)
1、為什么文章要重點(diǎn)寫(xiě)老王離世前一天的事情?
2、重點(diǎn)閱讀第8-16段。
①分析“開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里”句中加點(diǎn)詞的作用。
②文中對(duì)老王的外貌進(jìn)行了描寫(xiě),請(qǐng)找出句子,并分析作用。
③包裹里的雞蛋,明明是十個(gè)到二十個(gè),但
4、是為什么“在我的記憶里多得數(shù)不完”?
3、作者也是一個(gè)善良,富有同情心的人,可為什么作者卻說(shuō):“幾年過(guò)去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍”呢?怎么理解最后這一句話呢?作者為什么能夠那么關(guān)心老王?在他身上有表現(xiàn)出什么精神?
4、文中的老王離去了,可我們的身邊還有許多像老王一樣不幸而善良的人們。你們認(rèn)為老王的苦是由于哪些原因造成的?你認(rèn)為我們的社會(huì)應(yīng)該怎樣去關(guān)心他們?我們應(yīng)該怎樣去對(duì)待他們?
【牛刀小試,達(dá)標(biāo)測(cè)試】
品味美文,完成習(xí)題:
(1)奇奇懷著身孕,已經(jīng)九個(gè)月了,出門(mén)越來(lái)越不方便。丈夫就不讓奇奇出門(mén),需要買(mǎi)東西時(shí)丈夫都替她想好
5、了也買(mǎi)好了。今天是奇奇媽媽的生日。奇奇一個(gè)人上街。丈夫上班去了。
(2)奇奇走到車(chē)站等公共汽車(chē)。公共汽車(chē)還沒(méi)有來(lái)。奇奇剛停住腳步,后面就有人輕輕拍拍她的肩膀。奇奇轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)漂亮的姑娘指著候車(chē)的長(zhǎng)椅說(shuō):“大姐,你坐吧?!?
(3)奇奇忙道謝坐下。她真的很想坐下,才走了幾步路,就已經(jīng)氣喘吁吁了。
(4)“你丈夫真好!”漂亮姑娘笑著說(shuō)。
(5)“嗯?!逼嫫鎽?yīng)了一聲,她有些奇怪,這姑娘猛不丁說(shuō)這話是什么意思?
(6)公共汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了,停住,圍住車(chē)門(mén)的人卻都不上,自動(dòng)讓出一條路,這條路一直鋪到奇奇腳下。
(7)奇奇的臉紅了,她一迭聲地說(shuō)著:“謝謝!”
(8)奇奇上了車(chē),很快,一個(gè)小伙子站了
6、起來(lái),讓出了自己的座位。奇奇坐了下來(lái),心里涌起了熱流。今天是媽媽的生日,今天陽(yáng)光普照,今天真好!
(9)“你丈夫真好!祝你們幸福!”小伙子下車(chē)時(shí)突然說(shuō)。
(10)奇奇說(shuō):“謝謝!”心里卻更不明白了。怎么人們都知道丈夫好呢?聽(tīng)人說(shuō)丈夫好,奇奇就更高興。
(11)到站了,奇奇站起來(lái),擁擠的車(chē)廂里又讓出一條路。周?chē)娜藗兌济鎺⑿?,用一種羨慕的眼神目送她下車(chē)。
(12)“你丈夫真好!”一個(gè)婦女說(shuō),“好人一生平安!”
(13)“謝謝!”奇奇心里樂(lè)開(kāi)了花,車(chē)上的人都向她招手致意。
(14)奇奇到了家。
(15)這時(shí),小妹忽然在奇奇后面哇地大叫一聲。大家都被驚動(dòng)了。小妹小心地從奇奇背后揭下一張用透明膠帶貼上的紙片,小妹小聲念道:“請(qǐng)給我妻子讓個(gè)座,謝謝!”
(16)“姐夫真好!”小妹一臉的羨慕。
(17)奇奇捧著紙片,眼淚撲簌簌地落了下來(lái)……
①全文三次出現(xiàn)了“你丈夫真好”,這樣寫(xiě)有什么作用?
②第八段中加點(diǎn)的了“陽(yáng)光普照”的含義是什么?
③第十三段寫(xiě)道“奇奇心里樂(lè)開(kāi)了花”,為什么?
④第十七段中,奇奇為什么“捧著紙片,眼淚撲簌簌地落下來(lái)”?
⑤本文寫(xiě)“丈夫真好”,可“丈夫”一直未露面,這是什么寫(xiě)法?有何作用?