《浙江省臺州市天臺縣始豐中學八年級語文上冊 第22課《短文兩篇》陋室銘導學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《浙江省臺州市天臺縣始豐中學八年級語文上冊 第22課《短文兩篇》陋室銘導學案(無答案) 新人教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第22課《短文兩篇》
【自研課導學】 (課前預習20分鐘)
自讀自悟《陋室銘》,20分鐘內(nèi)完成如下任務:
1.默讀課文一遍,標注疑難,借助工具書掃清閱讀障礙;2.借助注釋,嘗試疏通課文。
【晨讀課導學】晨讀課:(20分鐘)
目標:1、自由大聲朗讀《陋室銘》。正確、流暢地誦讀全篇。
2、有滋有味、有聲有色有感情地誦讀全篇。 3,小對子間聽讀檢測。
課堂元素導學流程
自研自探環(huán)節(jié)
合作探究環(huán)節(jié)
展示提升·質(zhì)疑評價環(huán)節(jié)
總結(jié)歸納環(huán)節(jié)
自學指導
程序、要求、時間
互動程序
內(nèi)容、形式、時間
展示方案
方案、建議、時間
隨堂筆記
成果記錄、知識生成、規(guī)
2、律總結(jié)
誦誦讀正確流暢讀出韻 味
主題:反復誦讀,習得語感,熟讀成誦。
策略:
1.聆聽范讀,感受古文名篇的音律美、節(jié)奏美。
感知讀音、節(jié)奏、韻律;輕聲跟讀并畫出易讀錯的字、難以把握的句子。
2.創(chuàng)意模仿,激情誦讀,直至成誦。
3.完成隨堂筆記處的“自我檢測一”。
預時:5分鐘
分享與交流
A.兩人小對子:
對子間相互聽讀課文,并給與指正評價。
2,小老師批改自我檢測一
預時:3分鐘
挑戰(zhàn)與沖刺
B.五人互助組:
小組長主持,循環(huán)交流隨堂筆記中“自我檢測二”部分。
準備與預展
C、八人共同體:
①抽簽:導生給出抽簽順序,確定
3、本組展示方案。大組長確定展示組和攻關組。
②預展:
1.檢測性展示區(qū)由小組長負責進行小組過關檢測;
2.大展示攻關區(qū)積極預展,要求準備充分,重點突出,體現(xiàn)特色。
預時:8分鐘
展示主題:美文誦讀
譯講比拼
課題一:美讀成誦
內(nèi)容:1.黑板呈現(xiàn)成果:①生字注音;②難句斷讀;③美文誦讀指導(語調(diào)、節(jié)奏、情感等)。
2.創(chuàng)設多種誦讀形式,營造經(jīng)典誦讀氛圍。
建議:
1. 帶讀:選擇本組朗讀最佳者帶讀,注意語音、語調(diào)、語速、節(jié)奏等。
2. pk讀:個人pk,小組pk。
(注:組長可挑選2至3個選項進行展示。)
展示單元二:
譯講比拼
內(nèi)容:黑板呈現(xiàn)板書成果:①文言實
4、詞;②文言虛詞;③文言句式。
展示單元三:
體會寫法,感悟中心
1、和大家共同體會作者高潔偉岸、不隨世俗的志趣和抱負,思考作者為什么會有如此情懷。
2、探討這種安貧樂道的情懷在當今的意義。
預時:25分鐘
自我檢測一
一 我會注音。
惟吾德馨( ) 鴻儒( )
案牘( ) 調(diào)素琴( )
苔痕上階綠( ) ( )
自我檢測二
二,解釋下列句中的加點詞字
有龍則靈( )
斯是陋室( )德馨( )
苔痕上階綠( )
草色入簾青( ) 鴻儒( )
白?。?
5、 ) 絲竹( )
三、解釋下列詞語(詞類活用)。
1、有仙則名
2、無絲竹之亂耳
3、無案牘之勞形 四、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子
1、談笑有鴻儒,往來無白丁。
2、何陋之有?
五:概括主旨:
譯讀
積累
語匯
主題:對照注釋,疏通課文,積累文言語匯。
策略:
1.默讀課文,結(jié)合課下注釋,翻譯文句。
方法:讀文句——釋關鍵詞——譯全句;
2.用紅色筆在文中標注疑難句。
3.嘗試閉書完成隨堂筆記處的“自我檢測二”。
預時:15分鐘
當堂
6、
反饋
當堂檢測黑板重點詞釋義
【展示課導學】課題:22《陋室銘》 作者:劉禹錫 課時:1課時 課型:預展課
學習目標:1.了解作者、本文的寫作背景及“銘”這一文體的特點; 2.背誦并翻譯課文;3、理解文章主旨,體會托物言志的特點。
【訓練課導學】“日清過關”鞏固提升三級達標訓練題
書寫等級: 達成等級: 得分
一、基礎題
1、《陋室銘》選自《全唐文》,作者是 (朝代)著名詩人 。
2、銘,最初是古代刻在器物上 的文字,后來就成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。
二、
7、提高題:課內(nèi)提高題
1、解釋下列句子中的詞語
(1)山不在高,有仙則名 名: (2)水不在深,有龍則靈 靈:
(3)惟吾德馨 馨: (4)無案牘之勞形 勞:
2、翻譯下列句子
(1)苔痕上階綠,草色入簾青
(2)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形
3、用原文中的話回答
(1)表現(xiàn)室主人交往之雅的語句
(2)陋室不陋的原因
三、發(fā)展題
亡羊補牢
莊辛至,襄王曰:“寡人不能用先生之言,今事至于此,為之奈何?”莊辛對曰:“臣聞鄙語曰:‘見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢
8、,未為遲也?!悸勎魷⑽湟园倮锊?,桀、紂以天下亡。今楚國雖小,絕長續(xù)短,猶以數(shù)千里,豈特百里哉? ---------《戰(zhàn)國策》
1、寫出加點字在文中的含義。
(1)見兔而顧犬( ) (2)今楚國雖?。? )
(3)臣聞昔湯、武以百里昌( ) (4)豈特百里哉( )
2、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。
3、請你寫出由選段總結(jié)出的兩個成語。
4、讀完此文,你有何啟示。
【培輔課導學】
疑問:
效果描述:
學生簽字:
【自主反思】(當日反思)
知識盤點:
心得描述: