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浙江省臺(tái)州市黃巖區(qū)頭陀鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 記承天寺夜游導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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浙江省臺(tái)州市黃巖區(qū)頭陀鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 記承天寺夜游導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版_第1頁
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1、組名: 姓名: 樂學(xué)( )善學(xué)( )勤學(xué)( )記承天寺夜游導(dǎo)學(xué)案(無答案)1、在反復(fù)朗讀的過程中背誦課文,把握文章內(nèi)容,體味作者復(fù)雜的情感。2、品味文中意境優(yōu)美的寫景句子,學(xué)習(xí)景物描寫的方法。3、學(xué)會(huì)查找并利用資料多角度解讀文本,感受學(xué)習(xí)蘇軾豁達(dá)的人生態(tài)度?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:品味文中意境優(yōu)美的寫景句子,學(xué)習(xí)景物描寫的方法?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】:學(xué)會(huì)查找并利用資料多角度解讀文本,感受學(xué)習(xí)蘇軾豁達(dá)的人生態(tài)度。【課前自學(xué)、課中交流】一、新課導(dǎo)入夜空中美麗的月亮總會(huì)引起人們無限的遐想,古往今來,有許多文人墨客借月抒懷,你能否列舉一些詠月的詩句?(不少于三首,多多益善)記承天寺夜游是一篇有關(guān)月亮的散文,它在眾多詠月

2、詩文中別具一格。二、自主學(xué)習(xí)1結(jié)合課下注釋或查工具書,給下列劃橫線的字注音。藻荇交橫 ( ) 懷發(fā)亦未寢 ( ) 遂至承天寺 ( ) 蓋竹柏影也( ) 2. 有感情朗讀課文,注意文章中的停頓,并劃出下列句子的朗讀節(jié)奏。 念 無 與 為 樂 者,相 與 步 于 中 庭 蓋 竹 柏 影 也,但 少 閑 人 如 吾 兩 人 耳 停頓有兩種:一是句間停頓,就是根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來確定句與句之間停頓的長短,語調(diào)的抑揚(yáng);一是句中短暫停頓,它是以詞或詞組為單位,根據(jù)句子成分之間的內(nèi)在關(guān)系來劃分的語氣停頓。3、解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞1月色入戶( )2欣然起行( )3念無與樂者( ) 4相與步于中庭( )5水中藻荇

3、交橫( )6庭下如積水空明( )蓋竹柏影也( )但少閑人如吾兩人者耳( )( )( )4、重點(diǎn)句子翻譯念無與樂者,遂至承天寺,尋張懷民。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。三、文本解讀結(jié)合具體語句,填好下列表格。夜游的時(shí)間夜游的原因夜游的對(duì)象夜游的地點(diǎn)夜游的內(nèi)容找出文中描寫庭中月色的句子并賞析。四、合作探究品月下抒懷。探究:文章抒發(fā)了作者怎樣的情懷?其實(shí)這篇文章作者的情感還是比較復(fù)雜的,你能從文中找出最能體現(xiàn)作者復(fù)雜情感的一個(gè)詞來嗎?(閑人)如何理解“閑人”?知識(shí)小百科:蘇軾:(10371101年),字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。少時(shí)博通經(jīng)史

4、,21歲時(shí)中進(jìn)士。因不滿王安石的“新政”,自愿外放,先后歷任杭州通判,密州、徐州、湖州知事。元豐二年,43歲的蘇軾因涉嫌被貶黃州任團(tuán)練副使。八年之后,收集有關(guān)寫月的著名詩句及篇章,并作好摘錄舊黨司馬光為相,召蘇軾回京,繼任中書舍人,翰林學(xué)士兼侍讀。旋以龍圖閣學(xué)士出知杭州等地。紹圣元年,新黨復(fù)政,又以“譏訕先帝”為名貶蘇軾至英州。其后一貶再貶,直到以瓊州別駕身份流落海南。宋徽宗即位后,才將他召回,次年死于常州。蘇軾是一位且有多方面才能的藝術(shù)家。他的詩浪漫瑰麗,氣勢(shì)不凡;他的詞境界高遠(yuǎn),開啟宋詞豪放一派;他的書法大氣淋漓,并列“宋四家”之一;他的繪畫也自成一家,為后人所稱道。在散文方面,作為“唐宋

5、八大家”之一,他不僅創(chuàng)作數(shù)量很大,而且以氣勢(shì)縱橫,變化多姿,暢達(dá)明快形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。張懷民:名夢(mèng)得,清河(今河北省清河縣)人。他于元豐六年貶謫到黃州,初到時(shí)寓居在承天寺。他雖然屈居主簿之類的小官,但心地坦然,不把遷謫之事放在心上,公務(wù)之暇,以山水怡情悅性,處逆境而無悲戚之容,是一位有過人自制力的性格倔強(qiáng)的人。無怪乎蘇軾要引他為同道和知己了。承天寺:位于今湖北省黃岡市南,南唐初年建寺,初名“南禪寺”。北宋景德四年(1007年)賜名承天寺,其規(guī)模僅次于開元寺因寺宇第一山門橫匾上有金光閃爍的“月臺(tái)”兩字,故又名月臺(tái)寺。【課堂小結(jié)】:【課后作業(yè)】【課后反思】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我的收獲和困惑是:

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