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海南省??谑械谑闹袑W(xué)八年級語文上冊《第11課 背影》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版(通用)

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1、背影 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、有感情地朗讀課文,品味優(yōu)美精彩的語言。2、理解融于字里行間的真情,領(lǐng)悟作者的思想感情?!局攸c難點】重點:有感情地朗讀課文,品味優(yōu)美精彩的語言。難點:理解融于字里行間的真情,體會作者的父子深情。一、預(yù)習(xí)板塊。1、初讀課文,掃清字詞障礙。(1)、為下列加點字注音。(還可以補充生疏的字詞)交卸( )奔喪( )狼藉( )晶瑩( )迂腐( )瑣屑( ) 柵欄( )差使( )簌簌( ) 蹣跚( )( )(2)、解釋下列詞語在文中的意思。禍不單行:滿院狼藉:簌簌:躊躇:頹唐:不能自已:觸目傷懷:情郁于中:2、文學(xué)常識。朱自清,字 ,我國著名的 、 、 。代表作有 、 等。我們曾學(xué)過他的

2、散文 。二、探究板塊?!拘〗M自主合作探究】1、理清情節(jié)線索,體會文章思想感情。三、復(fù)習(xí)板塊。1、探究刻畫“父親去買橘子”這一部分。(1)、請你找出關(guān)鍵詞語來概括,并體會這些詞語所蘊含的信息。父親的穿戴:走路的姿勢:爬月臺動作:(2)、父親過鐵道既然如此困難,為什么還堅持為我“過鐵道買橘子”?買橘子后的心態(tài)怎樣?(3)、這一細(xì)節(jié)描寫集中體現(xiàn)了父親對兒子的疼愛,哪一細(xì)節(jié)表現(xiàn)了兒子對父親的理解和感念?那么兒子一開始就理解父親、感念父親嗎?2、本文的語言是十分樸實的,特別是父親的話,雖然不多卻含義豐富。請找出文中父親一共講了幾句話?讀一讀、品一品,談?wù)勛约旱捏w會。(從說話的情境、含義和蘊含的感情三方面加以品味)

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