《海南省?？谑械谑闹袑W(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第10課 陋室銘導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《海南省海口市第十四中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第10課 陋室銘導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第10課 陋室銘 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、正確、流暢地誦讀課文，并掌握正確的字音。2、領(lǐng)悟作者在文中流露的思想感情。3、認(rèn)識(shí)“銘”這種文體，學(xué)習(xí)托物言志的表現(xiàn)方法?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、領(lǐng)悟作者在文章中流露出的思想感情。2、認(rèn)識(shí)“銘”這種文體，學(xué)習(xí)托物言志的表現(xiàn)方法。課前小閱讀1、作者簡(jiǎn)介劉禹錫（772-840），字夢(mèng)得，洛陽(yáng)人。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家，有“詩(shī)豪”之稱，作品有劉夢(mèng)得文集。 劉禹錫在政治上主張革新，是王叔文派政治革新運(yùn)動(dòng)的中心人物之一。后因永貞革新失敗，被一貶再貶，半年時(shí)間連搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一間陋室。在此背景下，他憤然提筆寫(xiě)了陋室銘。2、文體知識(shí)銘，是古代文體名，刻在器物上，用

2、于述功紀(jì)行或警戒。本文是刻在牌上，放在書(shū)案右邊用以自警的銘文，又叫“座右銘”。文字精煉，有韻，讀來(lái)鏗鏘有力；體制短小，最短者不足十字，與格言頗相似。 【預(yù)習(xí)板塊】1、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。德xn（ ） 鴻r（ ） 案d（ ） 調(diào)（ ）素琴諸葛（ ）廬 西蜀（ ） 何陋（ ）之有2、字詞釋義。德馨：絲竹：鴻儒：案牘： 勞形：3、釋題：陋室： 銘：4、文學(xué)常識(shí)：文章出處： 作者： ：字 ，洛陽(yáng)人， 代5、初讀課文，找出文中的主旨句： 【探究板塊】1、齊讀課文，感知內(nèi)容：文章在哪些方面體現(xiàn)出陋室不陋？文章開(kāi)頭說(shuō)“斯是陋室”，結(jié)尾卻說(shuō)“何陋之有”，是否矛盾？為什么？4、作者借陋室表達(dá)了怎樣的情懷？這種寫(xiě)法是？【作業(yè)板塊】1、默寫(xiě)（1）文中的主旨句是：（2）文中描寫(xiě)自然環(huán)境的句子是： （3）通過(guò)交往的人來(lái)表現(xiàn)居室主人高雅情趣的句子是： 2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。（3）無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。（4）孔子云：“何陋之有？”3、作者的交友觀點(diǎn)是“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，請(qǐng)你就這種交友之道，談?wù)勀愕目捶ā?