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江蘇省無錫市2020年高考數(shù)學(xué) 第八講 函數(shù)性質(zhì)篇 導(dǎo)數(shù)在解題中的應(yīng)用練習(xí)

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江蘇省無錫市2020年高考數(shù)學(xué) 第八講 函數(shù)性質(zhì)篇 導(dǎo)數(shù)在解題中的應(yīng)用練習(xí)_第1頁
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1、江蘇省無錫市2020年高考數(shù)學(xué) 第八講 函數(shù)性質(zhì)篇 導(dǎo)數(shù)在解題中的應(yīng)用練習(xí)1、已知集合,則如圖所示韋恩圖中的陰影部分所表示的集合為( )A B C D【答案】C.【解析】試題分析:首先求出集合,可求出,然后根據(jù)韋恩圖知陰影部分所表示的集合為易知C為正確答案.考點:集合的基本運算.2、設(shè)且,函數(shù)在的最大值是14,求的值?!敬鸢浮俊窘馕觥吭囶}分析:先利用分類討論思想對a分類再利用換元法將y變成,然后利用二次函數(shù)對稱軸t=-1,所以在區(qū)間t上函數(shù)單調(diào)遞增,即可確定f(x)max=由題得f(x)max=14,所以可以求出.試題解析:令,則原函數(shù)化為 2分當(dāng)時, 3分此時在上為增函數(shù),所以 6分所以 7

2、分當(dāng)時, 8分此時在上為增函數(shù),所以 10分所以 11分綜上 12分考點:1,函數(shù)單調(diào)性 2,函數(shù)奇偶性.3,換元法.導(dǎo)數(shù)的運算和幾何意義3、已知點P在曲線y=上,a為曲線在點P處的切線的傾斜角,則a的取值 范圍是 (A)0,) (B) (D) 【答案】D【命題立意】本題考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義,求導(dǎo)運算以及三角函數(shù)的知識?!窘馕觥恳驗?,即tan a-1,所以4、已知曲線yx3.(1)求曲線在點P(2,4)處的切線方程;(2)求曲線過點P(2,4)的切線方程分析(1)在點P處的切線以點P為切點(2)過點P的切線,點P不一定是切點,需要設(shè)出切點坐標解析(1)yx2,在點P(2,4)處的切線的斜率ky

3、4.曲線在點P(2,4)處的切線方程為y44(x2),即4xy40.(2)設(shè)曲線yx3與過點P(2,4)的切線相切于點A,則切線的斜率切線方程為yx02(xx0),即yx02xx03.點P(2,4)在切線上,42x02x03,即x033x0240.x03x024x0240.x02(x01)4(x01)(x01)0.(x01)(x02)20,解得x01或x02.故所求的切線方程為4xy40或xy20.5、已知函數(shù)在R上滿足,則曲線在點處的切線方程是(A) (B) (C) (D)解析:由得,即,切線方程為,即選A曲線在點處的切線方程為 答案: D 解析: ,切線方程為,即。6、直線是曲線的一條切線

4、,則實數(shù)b 答案:ln21解析:本小題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義、切線的求法 ,令得,故切點(2,ln2),代入直線方程,得,所以bln217、已知函數(shù),若函數(shù)的圖像在點P(1,m)處的切線方程為,則m的值為( )(A) (B) (C) (D)【答案】C【解析】試題分析:因為,函數(shù)的圖像在點P(1,m)處的切線方程為,得解得:故選C.考點:導(dǎo)數(shù)的幾何意義.8、已知函數(shù),則函數(shù)點P(1,)的切線與兩坐標軸圍成的三角形的面積為 ?!敬鸢浮俊窘馕觥吭囶}分析:因為切線斜率所以切線方程為,與兩坐標軸的交點為因此圍成的三角形的面積為考點:利用導(dǎo)數(shù)求切線9、曲線在點(1,1)處的切線方程為_【答案】. 【解析】,切

5、線斜率為4,則切線方程為:. 10、已知函數(shù)的圖象與直線交于點P,若圖象在點P處的切線與x軸交點的橫坐標為,則的值為( )A1 B1log20202020 C-log20202020 D1【答案】A【解析】試題分析:由已知得,所以圖象在點P處的切線的斜率,又,所以函數(shù)在點P處的切線方程為:,從而,則故選A.考點:1.函數(shù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義;2.對數(shù)運算.11、已知函數(shù),若直線對任意的都不是曲線的切線,則的取值范圍是 答:提示:,不等式對任意都成立,12、設(shè)曲線在點處的切線為,曲線在點處的切線為,若存在,使得,則實數(shù)的取值范圍是 答:提示:直線,的斜率分別為,由題設(shè)得在上有解,令,則13、若曲線在點

6、處的切線與兩個坐標圍成的三角形的面積為18,則 (A)64 (B)32 (C)16 (D)8 【答案】A 【命題意圖】本試題主要考查求導(dǎo)法則、導(dǎo)數(shù)的幾何意義、切線的求法和三角形的面積公式,考查考生的計算能力.【解析】,切線方程是,令,令,三角形的面積是,解得.故選A.函數(shù)單調(diào)性14、若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)是增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是( )A B C D【答案】A【解析】試題分析:因為,函數(shù)在區(qū)間內(nèi)是增函數(shù),則在恒成立;在恒成立,因為時,所以,故選A考點:1函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù);2分離參數(shù)法;3函數(shù)的最值問題15、已知函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù), 則的取值范圍是_ _【答案】【解析】試題分析:因為,由,所以函數(shù)

7、的單調(diào)減區(qū)間為,要使函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),則,所以考點:函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)16、函數(shù)對于總有0 成立,則= 【答案】4【解析】試題分析:因為總有0 成立,所以當(dāng)時,有恒成立,令,知當(dāng)時,當(dāng)時,當(dāng)時;所以在時知;當(dāng)時,有恒成立,由上知在上恒大于0,所以在-1,0)上是增函數(shù),故在-1,0)上,所以有,又注意到當(dāng)x=0時,不論a為何值不等式0總成立;綜上可知a=4.考點:不等式恒成立.17、若函數(shù)且在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增,則的取值范圍是( )A B C D【答案】B【解析】試題分析:由題意得:在恒成立,即在恒成立,若:則在上單調(diào)遞減,即在恒成立,;若:則在上單調(diào)遞增,且恒為正,即在恒成立,這與矛盾,綜上

8、,實數(shù)的取值范圍是考點:1對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性;2恒成立問題極值存在的條件18、已知既有極大值又有極小值,則的取值范圍為( )A B C D【答案】D【解析】試題分析:由已知得:在R上有兩個不相等的實根,所以解得:,故選D考點:函數(shù)的極值19、若函數(shù)在(0,1)內(nèi)有極小值,則 ( )(A)1 (B)01 (C)b0 (D)b【答案】B【解析】試題分析:由得:,若函數(shù)在(0,1)內(nèi)有極小值,則必在區(qū)間內(nèi)有解,即關(guān)于的方程區(qū)間內(nèi)有解,所以有,故選B.考點:導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值.20、已知函數(shù).(1)若在處取得極值,求的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)若在區(qū)間內(nèi)有極大值和極小值,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1),;(2

9、)實數(shù)的取值范圍是.【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意可得,又由是的極值點可得,可得,從而,而的解為或,因此可以得到的單調(diào)遞增區(qū)間為,;(2)由可知,在區(qū)間內(nèi)有極大值和極小值等價于二次函數(shù)在上有不等零點,因此可以大致畫出的示意圖,從而可以列出關(guān)于的不等式組:,即可解得實數(shù)的取值范圍是.試題解析:(1), 在處取得極值,即,令,則,或, 函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,; (2) 在內(nèi)有極大值和極小值 在內(nèi)有兩不等零點,而二次函數(shù),其對稱軸,可結(jié)合題意畫出的大致示意圖:,解得,實數(shù)的取值范圍是.考點:1.導(dǎo)數(shù)的運用;2.二次函數(shù)零點分布.21設(shè)是函數(shù)的兩個極值點.(1)試確定常數(shù)和的值;(2)試判斷是函數(shù)的

10、極大值點還是極小值點,并求出相應(yīng)極值.【答案】(1);(2)在處,函數(shù)取極小值;在處,函數(shù)取得極大值.【解析】試題分析:(1)先求出導(dǎo)函數(shù),接著由題中條件得到與是方程的兩個根,進而得出,從中求解方程組即可得到的值;(2)根據(jù)(1)中確定的函數(shù)的解析式,求出導(dǎo)函數(shù),列表得到:變化時,的變化情況,進而確定函數(shù)的極大值與極小值.試題解析:(1)由已知得: (2)由(1)得,變化時.的變化情況如表:120+0極小值極大值故在處,函數(shù)取極小值;在處,函數(shù)取得極大值.考點:函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù).函數(shù)最值22已知函數(shù),(1)求的單調(diào)遞減區(qū)間;(2)若在區(qū)間上的最大值為20,求它在該區(qū)間上的最小值【答案】(1);

11、(2).【解析】試題分析:(1)對函數(shù)求導(dǎo),可得,由得函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間; (2)由函數(shù)的單調(diào)區(qū)間可知在上單調(diào)遞增那么和分別是在區(qū)間上的最大值和最小值,由最大值,得,代回可求得最小值.解:(1),令, .2分解得或, .4分所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為 .6分(2)因為,所以時,在上單調(diào)遞增又在上單調(diào)遞減,所以和分別是在區(qū)間上的最大值和最小值 .10分于是有,解得故,所以,即函數(shù)在區(qū)間上的最小值為 12分考點:導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性.23已知f(x)是定義在-1,1上的奇函數(shù),且f(1)=1,若,若對于所有的恒成立,求實數(shù)t的取值范圍. 解析 本題不等式中有三個變量,因此可以通過消元轉(zhuǎn)化的策略,先消去

12、一個變量,容易證明f(x)是定義在-1,1上的增函數(shù),故 f(x)在-1,1上的最大值為f(1)=1,則對于所有的恒成立對于所有的恒成立,即對于所有的恒成立,令,只要,24、已知函數(shù)f(x)ax3bx23x(a,bR),在點(1,f(1)處的切線方程為y20.(1)求函數(shù)f(x)的解析式;(2)若對于區(qū)間2,2上任意兩個自變量的值x1,x2,都有|f(x1)f(x2)|c,求實數(shù)c的最小值【解答】 (1)f(x)3ax22bx3,根據(jù)題意,得即解得f(x)x33x.(2)令f(x)3x230,即3x230,解得x1,x2(2,1)1(1,1)1(1,2)2f(x)00f(x)2極大值極小值2f

13、(1)2,f(1)2,當(dāng)x2,2時,f(x)max2,f(x)min2.則對于區(qū)間2,2上任意兩個自變量的值x1,x2,都有|f(x1)f(x2)|f(x)maxf(x)min4,所以c4,即c的最小值為4.【點評】 在處理這類問題時,因為x1,x2是兩個不相關(guān)的變量,所以可以等價為函數(shù)f(x)在區(qū)間D上的函數(shù)差的最大值小于c,如果x1,x2是兩個相關(guān)變量,則需要代入x1,x2之間的關(guān)系式轉(zhuǎn)化為一元問題 x1,x2D,|f(x1)f(x2)|a|x1x2|的研究形如x1,x2D,|f(x1)f(x2)|a|x1x2|這樣的問題,首先需要根據(jù)函數(shù)f(x)的單調(diào)性去掉|f(x1)f(x2)|a|x

14、1x2|中的絕對值符號,再構(gòu)造函數(shù)g(x)f(x)ax,從而將問題轉(zhuǎn)化為新函數(shù)g(x)的單調(diào)性25、已知函數(shù)f(x)x1alnx(aR)(1)求證:f(x)0恒成立的充要條件是a1;(2)若a1時,f(x)0,所以函數(shù)f(x)在(1,)上是增函數(shù),當(dāng)0x1時,f(x)0.(i)當(dāng)a0時,f(x)0恒成立,所以函數(shù)f(x)在(0,)上是增函數(shù)而f(1)0,所以當(dāng)x(0,1)時,f(x)0時,因為當(dāng)xa時,f(x)0,所以函數(shù)f(x)在(a,)上是增函數(shù);當(dāng)0xa時,f(x)0,所以函數(shù)f(x)在(0,a)上是減函數(shù)所以f(x)f(a)a1alna.因為f(1)0,所以當(dāng)a1時,f(a)f(1)0

15、,此時與f(x)0恒成立相矛盾所以a1,綜上所述,f(x)0恒成立的充要條件是a1.(2)由(1)可知,當(dāng)a0時,函數(shù)f(x)在(0,1上是增函數(shù),又函數(shù)y在(0,1上是減函數(shù),不妨設(shè)0x1x21,則|f(x1)f(x2)|f(x2)f(x1),所以|f(x1)f(x2)|4等價于f(x2)f(x1),即f(x2)f(x1).設(shè)h(x)f(x)x1alnx.則|f(x1)f(x2)|4等價于函數(shù)h(x)在區(qū)間(0,1上是減函數(shù)因為h(x)1,所以所證命題等價于證x2ax40在x(0,1時恒成立,即ax在x(0,1上恒成立,即a不小于yx在區(qū)間(0,1內(nèi)的最大值而函數(shù)yx在區(qū)間(0,1上是增函數(shù),所以yx的最大值為3,所以a3.又a0,所以a3,0)【點評】 x1,x2D,|f(x1)f(x2)|a|x1x2|等價為ka,再進一步等價為f(x)a的做法由于缺乏理論支持,解題時不可以直接使用況且本題的第(2)問不能把|f(x1)f(x2)|4轉(zhuǎn)化為4,所以這類問題還是需要按照本題第(2)問的處理手段來處理

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