《廣西平南縣六陳高級中學(xué)中考物理一輪復(fù)習(xí)資料 第十一講 力與機械（無答案） 新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣西平南縣六陳高級中學(xué)中考物理一輪復(fù)習(xí)資料 第十一講 力與機械（無答案） 新人教版（通用）（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、廣西平南縣六陳高級中學(xué)中考物理一輪復(fù)習(xí)資料 第十一講 力與機械 新人教版影響摩擦力因素: 壓力的大小；接觸面粗糙程度杠桿:一根硬棒在力的作用下圍繞固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒就叫杠桿支點：杠桿繞著它轉(zhuǎn)動的點，也叫做轉(zhuǎn)軸。動力：推動杠桿轉(zhuǎn)動的力（動力可以是人力，也可以是畜力、風(fēng)力、電力、水力、蒸汽壓力等）。阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。動力臂：從支點到動力作用線的垂直距離。阻力臂：從支點到阻力作用線的垂直距離。杠桿的平衡條件是：動力動力臂= 阻力阻力臂杠桿分為三種情況：動力臂大于阻力臂，即L1 L2，平衡時F1 F2，為省力杠桿；動力臂小于阻力臂，即L1F2，為費力杠桿；動力臂等于阻力臂，即L1 = L2，平

2、衡時F1 = F2，既不省力也不費力，為等臂杠桿，具體應(yīng)用為天平. 使用定滑輪不能省力，但可以改變動力的方向。定滑輪實質(zhì)是一個等臂的杠桿。使用動滑輪能省一半力，但不能改變動力的方向。動滑輪實質(zhì)是一種能省力的杠桿。將定滑輪和動滑輪組合在一起的組合裝置稱為滑輪組。使用滑輪組時重物和動滑輪的重力由幾段繩子承擔(dān)，提起重物所用的力就是物重的幾分之一。(1)F式中G在不計動滑輪重和摩擦?xí)r,表示被提起的重物的重;在不計摩擦?xí)r,則表示重物與動滑輪的總重.式中n表示承擔(dān)重物重(或重物與動滑輪總重)G的繩子的股數(shù).(2)s=nh 式中h為重物被提升的高度n仍表示承擔(dān)重物重(或重物與動滑輪總重)G的繩子的股數(shù).（二

3、）、練習(xí)一、選擇題1、下列事例中，屬于增大摩擦的是：（ ） A車子的輪胎上刻些凹凸不平的花紋 B用滾動摩擦代替滑動摩擦C在自行車的軸承里加些潤滑油 D菜刀表面磨得光亮才好用2、航天員在完全失重的太空軌道艙中進行體能鍛煉，述活動中可采用的是:（ ）A、舉啞鈴 B、在跑步機上跑步 C、用彈簧拉力器健身 D、引體向上3、一根直杠桿的A、B兩端各受一豎直向下的力FA、FB作用時，杠桿處于水平位置平衡（杠桿自重不計）若同時使FA、FB都增加4牛，則杠桿不再平衡，且A端上升，B端下降。由此可推斷該杠桿的支點在:（ ） A、在杠桿的中點處 B、在靠近杠桿A端的某處 C、在靠近杠桿B端的某處 D、無法判斷4、

4、如圖所示，要將杠桿的一端抬起，用力最小的是:（ ） A、F1 B、F2 C、F3 D、無法確定5、體積相同的銅球和鋁球，掛在杠桿兩端時，杠桿平衡，若將這兩只球同時浸沒在水中，則（銅鋁）:（ ） A、銅球一端下沉 B、鋁球一段下沉 C、杠桿仍保持平衡 D、無法判斷6、體積相同的鐵塊和鋁塊掛在一杠桿兩端，使杠桿平衡，將鐵塊和鋁塊同時浸沒在平衡的天平的兩杯水的燒杯中，如圖所示，當(dāng)金屬塊剛剛浸沒時:（ ） A、杠桿A端上升，天平C端上升 B、杠桿A端上升，天平C端下沉C、杠桿B端上升，天平C端下沉 D、杠桿B端下沉，天平D端上升7、如圖，甲車重4000牛，乙車重6000牛，分別在F甲和F乙的拉動下勻速

5、前進，它們受到的阻力都是車重的0.05倍，若滑輪組的重及磨擦均不計，則F甲和F乙和相比較有:（ ） A、F甲F乙 B、F甲=F乙= 2000N C、F甲F乙 D、F甲=F乙=100NF甲F乙第7題8、使用簡單機械的好處是：（ ）A、省力 B、提高功率 C、提高機械效率 D、省力或省距離或改變用力方向9、如圖所示是自卸車的示意圖，車箱部分可視為杠桿，則下列分析正確的是:（ ） AB點是支點，液壓桿施的力是動力，貨物重力是阻力BB點是支點，物體A放在車箱前部可省力CC點是支點，物體A放在車箱后部可省力DC點是支點，物體A放在車箱前部可省力 10、如圖所示，一根一端粗一端細的木棒，用細線懸起來，剛好

6、在水平處平衡，如果沿懸掛線鋸成兩段，則:（ ） A.粗端較重B.細端較重 C.兩端一樣重D.無法比較11、粗細均勻的鋼筋A(yù)OB，形狀如圖所示.已知AO=OB，在O點用一線懸掛起來，并使AO段位于水平位置后放手，放手后:（ ） A.A端下沉B.B端下沉 C.保持原狀D.以上說法都不正確 12、如圖所示杠桿，力F方向始終豎直向上，當(dāng)此杠桿在動力F作用下，將一個由細繩系的物體由圖中位置逆時針勻速轉(zhuǎn)動到水平位置時，則:（ ） A.F大小始終不變B.F先變大后變小 C.F先變小后變大D.無法判斷F大小的變化13、古代護城河上安裝的吊橋可以看成一個以O(shè)為支點的杠桿，如右圖所示。一個人通過定滑輪用力將吊橋由

7、圖示位置緩慢拉至豎直位置，若用z表示繩對橋板的拉力，的力臂， 則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況，下列說法正確的是:（ ） AL始終在增加，F(xiàn)L始終在增加 BL始終在增加，F(xiàn)L始終在減小cL先增加后減小，F(xiàn)L始終在減小 DL先減小后增加，F(xiàn)L先減小后增加AB第18題O14、如圖不等臂杠桿下掛大小不等的實心鐵球時，杠桿平衡，若將兩鐵球同時浸沒于水中后，則:（ ） A、 A端下降 B、 B端上升 C、杠桿仍平衡 D、無法判斷二、填空題15、在國際單位制中，力的單位是_，測量力的工具是_。16、由于_的吸引而使物體受到的力叫做重力，地球上的一切物體都要受到重力的作用，重力的方向始終都是_的

8、。物體受到的重力G跟物體的質(zhì)量m成_比，用公式G=_表示，其中常數(shù)g=9.8_。17、一個人體檢時站在磅秤上，秤的示數(shù)是50kg，這時秤受到人對它的壓力大小是_N，方向是_，這個力的受力物體是_，施力物體是_.18、若將一只刻度正確且已經(jīng)調(diào)零的彈簧測力計，顛倒過來使用，測出的力的大小將_(填“偏大”、“偏小”域“正確”) 19、一根彈簧原長8厘米,在彈性限度內(nèi)當(dāng)彈簧受50牛的外力作用時,長度為10厘米,若要使彈簧的長度達到12厘米,則所加的外力為_牛. 20、地面上有一根粗細不同的木桿，抬起A端需用力200 N，而抬另一端B端時需用力150 N.則該木桿_端較粗，整個木桿的重量為_ N.21、

9、如圖所示，某人用一個定滑輪將水平地面上一個質(zhì)量為60kg的物體往上拉，此人的質(zhì)量為50 kg.當(dāng)此人用450 N的拉力拉物體時，則物體_被拉上來，(填“能”“不能”)此時物體對水平地面的壓力為_ N.若此人用650 N的拉力往上拉物體，則_將物體拉上來.(填“能”“不能”)(g=10 N/kg) 22、認真分析下列各圖，物體的重力都是20 N，(不考慮摩擦和動滑輪的重力)當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時，拉力F的大小分別是FA=_N，F(xiàn)B=_N，F(xiàn)C=_N.23、如下圖所示裝置，用兩個滑輪分別拉同一個物體在水平面上做勻速直線運動，物體重為60 N，水平面與物體間的摩擦力為20 N，不考慮其他摩擦，則F1=

10、_N，F(xiàn)2=_N. 24、有一個礦井，深20 m，有兩個工人將一個重為400 N的礦石從井底勻速拉向井面，如圖所示，動滑輪重20 N，不計其他摩擦.如果兩個工人始終保持相同的速度拉礦石，則兩個工人用的拉力F=_N；當(dāng)?shù)V石拉出井面時，則其中一個工人將繩子移動了_ m.三、實驗探究25、 如圖所示的是一個半徑為R、重為G的均勻圓輪現(xiàn)要在輪的邊緣上作用一拉力F，使輪能滾上臺階，則拉力應(yīng)該作用在哪一點、沿哪個方向才能最省力？試在圖上畫出該力(設(shè)輪子不打滑)26、在“研究杠桿平衡條件”實驗中（1）實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向調(diào)（填“左”或“右”）（2）實驗過程中

11、出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應(yīng)將右邊的鉤碼向（填“左”或“右”）移動格。（3）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，這時杠桿將。（填“保持水平平衡”、“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”）四、計算題27、一個體積為10分米3的鐵塊，浸在水下10米深處，現(xiàn)用圖示的滑輪組將它從水中吊起，已知動滑輪重6.8牛,鐵的密度是7.8103千克/米3.求: 將鐵塊拉出水面時，拉力移動了多少距離？ 當(dāng)鐵塊在水中勻速上升的過程中，作用在繩端的拉力F是多大？（不考慮繩重和摩擦）、28、用滑輪組勻速提升重為1200牛的物體，作用在繩子自由端的拉力大小為400牛，拉力做功的功率為800瓦，則拉力作用點移動的速度為多大？若滑輪組的機械效率為75%，不計磨擦和繩重，則重物上升的速度為多大？若使用這個滑輪組勻速提升重2000牛的物體，那么每段繩子承擔(dān)的力是多大？CO29、如圖，長為1m的輕桿水平放置，可繞O點轉(zhuǎn)動，AC繩能承受的最大拉力為100N，重為250N的小球從O點以0.1m/s的速度向右勻速滾動，問幾秒后繩AC被拉斷？A