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江蘇省儀征市第三中學(xué)九年級物理周末作業(yè)九 (無答案)(通用)

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1、儀征市第三中學(xué)初三物理周末作業(yè)一、選擇題(每題2分,共24分) 班級 姓名1下列說法中正確的是()A開關(guān)合上的電路一定是通路B導(dǎo)線內(nèi)部斷裂會發(fā)生短路C電路發(fā)生開路時會產(chǎn)生較大的電流D電路中導(dǎo)線松動會產(chǎn)生開路(斷路),2在下列各實際電路中,各元件之間屬于并聯(lián)的是()A電視機(jī)和屋內(nèi)的電燈B手電筒中的各節(jié)干電池C學(xué)校的電鈴和開關(guān)D家中的電燈和開關(guān)第3題3下列電路元件符號表示電動機(jī)的是()UUUUS1S2S1S11S1S2S2S2ABCDL1L2L1L1L1L2L2L2第4題4沖洗照片用的“曝光箱”內(nèi)有紅白兩個燈泡,箱外有兩個開關(guān)S1、S2。根據(jù)需要,當(dāng)先閉合S1時只有紅燈L1發(fā)光,再閉合S2時紅燈L

2、1和白燈L2均發(fā)光;并要求在S1閉合前,即使先接通S2,L2也不發(fā)光。根據(jù)上述要求設(shè)計的下列電路圖中正確的是()A計算器B收音機(jī)C日光燈D彩電第6題5用導(dǎo)線將燈泡、干電池、開關(guān)連接起來,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不發(fā)光,過一會兒,干電池發(fā)熱,這個現(xiàn)象的電路故障是()A開路B燈泡是壞的C短路D無法判斷6下列家用電器在正常工作時,通過的電流最大的是()7下列說法中正確的是()A在串聯(lián)電路中,電流表的位置越靠近電源正極,測得的電流越大B電流表既可以串聯(lián)在電路中,也可以并聯(lián)在電路中使用C兩燈泡串聯(lián)時,即使發(fā)光時亮度不同,通過它們的電流也是相同的D分別用電流表的兩個量程測量同一個用電器的電流,測得的示數(shù)一定是相同

3、的S+ -LAL+ -S- +SLV+ -VSLABCDA第8題8如圖的電路中電表連接正確的是()第9題SL2L1A1A29在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩燈均正常發(fā)光。若某一時刻,燈L1的燈絲突然燒斷后,下列說法中正確的是() A兩只電流表示數(shù)均變小B兩只電流表示數(shù)均變大C兩只電流表示數(shù)變成相等D兩只電流表示數(shù)均不變10如圖所示,若閉合開關(guān)S,在下列判斷中正確的是()A電壓表被燒壞B電流表被燒壞C燈泡被燒壞 D不會發(fā)生故障11如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作,一段時間后,發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大,則()A燈L1的燈絲可能已燒斷B燈L1亮度可能不變C燈L2可能斷

4、路 D燈L2可能短路12小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按下圖連接好了電路,合上開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光。為檢測出電路故障,他將電壓表接到燈L1兩端來測量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是()第14題A燈L1短路B燈L2斷路C電流表燒壞了D燈L1斷路第10題LAVSV1SL1L2V2第11題第12題SbaL1L2cA二、填空題(每空1分,共33分)13電路就是用導(dǎo)線把電源、開關(guān)等元件連接起來組成的電流的路徑。開關(guān)的作用是。發(fā)電機(jī)也是一種電源,它將能轉(zhuǎn)化為電能,燈泡在使用時將能轉(zhuǎn)化為能。14有一儀器中的電路如圖所示,其中帶金屬細(xì)桿的金屬滑塊M與兩側(cè)金屬彈

5、簧相連接并接入電路中,金屬塊M與彈簧套在光滑絕緣水平細(xì)桿上?,F(xiàn)將該儀器固定在一輛汽車上,當(dāng)汽車啟動時,亮(選填“紅燈”或“綠燈”);當(dāng)汽車急剎車時,亮(選填“紅燈”或“綠燈”)。15學(xué)了電路的串并聯(lián)知識后,小文問“家中的電視機(jī)、電燈、電風(fēng)扇等用電器之間是什么方式連接?”“當(dāng)然是并聯(lián)”小玲回答說。哪些現(xiàn)象能說明它們是并聯(lián)的?(舉一例)。16如圖所示,要使兩燈串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān);閉合開關(guān)S1和S3 ,兩燈聯(lián);為避免短路,不能同時閉合開關(guān)。17生活中經(jīng)常使用的小彩燈是(“串”、“并”)聯(lián)的。如圖所示,有一種節(jié)日彩燈上有50只相同的小燈泡,接到照明電路中,50只小燈泡都發(fā)光,如果電源插頭處的電流為200

6、mA,那么,通過每只小燈泡的電流是A,每只小燈泡兩端的電壓為V。18使用電流表測電路中的電流時,電流表要聯(lián)接入被測電路中,如果用電流表的“06”和“-”的接線柱接入電路時,應(yīng)讓電流從極進(jìn)入電流表。用電壓表測某電路兩端電壓時,電壓表要與被測的電路。19芳芳做“用電流表測電流”的實驗,電路連接正確。閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)如圖所示。由此可以確定實驗中的問題是,要使實驗結(jié)果更為精確應(yīng),電流表的示數(shù)為 。第16題S1S2S3L1L2第17題第19題第20題20在研究“電壓是形成電流的原因” 時,我們曾引入“水路”同“電路”進(jìn)行類比,如圖所示。我們將水泵比作 ,將閥門比作開關(guān),將水輪機(jī)比作,將管道比作導(dǎo)

7、線,又將水流比作。21如圖所示,甲是,乙是,可組成兩個小燈泡的并聯(lián)電路。(填“小燈泡”或“電流表”)22某同學(xué)在做“用電流表測量電流”的實驗中所用的電路如圖甲所示,他按電路圖正確連接電路并接通開關(guān)S后,電流表A1和A2的指針位置如圖乙所示,則燈泡L1的示數(shù)是A,燈泡L2的電流是A。第21題VA甲A乙SSL2L1A2A1甲乙第22題第23題AVSL1L2第24題SL1L2Vabcd+-23某同學(xué)連成如圖所示電路,電池組的電壓是6V,兩個小燈泡的額定電壓都是6V,開關(guān)S閉合后,燈L1亮,L2不亮,電壓表和電流表都有示數(shù)。由此可以做出判斷:燈L2處可能是(填“斷路”或“短路”)。在原電路的基礎(chǔ)上,只

8、改動一處,就可以判斷燈L2是否真的損壞。請簡述你采用的方法,并做出判斷:。24如圖所示,a是電壓表的負(fù)接線柱引出的導(dǎo)線頭,開關(guān)S閉合后,a接b時,電壓表的示數(shù)是6V,a接d時,電壓表的示數(shù)為1.5V,則a接c時,電壓表的示數(shù)為V,則燈L1兩端電壓為V,燈L2兩端電壓為V。三、作圖題(第25題2分,第26題2分,第27題4分,第28題4分,共12分)第27題第25題25在學(xué)校傳達(dá)室安裝一個電鈴、一個電燈和一個電池組,并在前后門各裝一個開關(guān)。要求:前門來人按下開關(guān)電鈴響,后門來人按下開關(guān)電燈亮。請設(shè)計一個電路,并按設(shè)計連接圖中對應(yīng)的實物圖。第26題26某醫(yī)院要安裝一種傳呼電鈴,使各病床的病員均可單

9、獨呼叫。只要一按床頭的開關(guān),醫(yī)生值班室的電鈴就響,且與該病床相對應(yīng)的指示燈就亮,請畫出正確的連接方法。27在“用電流表測電流”的實驗中,某同學(xué)連接的電路如圖昕示。(1)閉合開關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是。(2)針對上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是。第28題甲乙(3)請在原圖上只改動一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流。(要求:在需要改動的導(dǎo)線上畫”X”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)。28請你仔細(xì)觀察如圖所示實物電路在圖中只加一根導(dǎo)線,使實物電路成為并聯(lián)電路。在圖中只改動一根導(dǎo)線的一端,使實物電路成為串聯(lián)電路。要求:在被改動的導(dǎo)線上畫“”,然后畫出改動的導(dǎo)線。四、實驗探究題

10、(第29題9分,第30題8分,第31題8分,共25分)29把銅片和鐵片插到菠蘿中,就成為一個水果電池。銅片和鐵片哪個是正極? 寫出你的判斷方法:。換用其他的不同金屬或水果再做一個水果電池。在做過的水果電池中,用哪兩種金屬做電極、用什么樣水果得到的電壓最高?某同學(xué)通過實驗得到下面的實驗數(shù)據(jù):你的實驗結(jié)論是。在探究的過程中,有同學(xué)提出猜想水果電池的電壓可能與:兩金屬片之間的距離有關(guān);兩金屬片插入水果中的深度有關(guān)。請你設(shè)計研究水果電池的電壓與兩金屬片插入水果中的距離是否有關(guān)的實驗。要求:寫出實驗步驟電極水果正極負(fù)極菠蘿蘋果獼猴桃銅鋁0.2V0.1V0.08V銅鐵0.1V0.05V0.06鋁鐵0.02

11、V0.01V0.05V。如果設(shè)法用自制水果電池為小燈泡供電,為了使小燈泡的亮度明顯一些,你可以怎樣做? (說出一點即可)。第30題CABS目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍。請你針對這種現(xiàn)象,給有關(guān)部門提出二條合理建議:,。30某初中的同學(xué)們在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”時,小巖所在小組的同學(xué)選了兩個“2.5V 0.3A”的小燈泡,按下左圖所示的電路做了兩次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表一所示。(表一)A點的電流IAAB點的電流IBAC點的電流ICA第一次測量0.28O.280.56第二次測量O.26O.260.52在對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時小巖認(rèn)為該實驗應(yīng)有如下結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電

12、流都相等;干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=nI支路。(n為支路條數(shù))由于本組其他同學(xué)對小巖得出的結(jié)論有異議,于是他們又選用了一個“3.8V 0.3A”和一個“2.5V 0.3A”的小燈泡,重新做了兩次實驗,得到的數(shù)據(jù)如表二所示。分析表二數(shù)據(jù),如果你是組內(nèi)成員。你將如何評價小巖的觀點?(表二)A點的電流IAAB點的電流IBAC點的電流ICA第一次測量0.220.260.48第二次測量0.180.220.40第31題SBAL1L2C回憶你在初中階段的實驗經(jīng)歷,并結(jié)合本次實驗對你的啟發(fā),談?wù)勗谖锢韺嶒炛袘?yīng)該注意什么?(說兩點即可);。AB間電壓BC間電壓AC間電壓1.4V1.4V2.8V31瑞瑞同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗中,提出了猜想:串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和。瑞瑞同學(xué)準(zhǔn)備了兩只相同的燈泡L1、L2和其他實驗器材?!具M(jìn)行實驗】按如圖所示的電路圖連接電路;閉合開關(guān),用電壓表分別測出AB、BC、AC間的電壓,并記錄在表格中?!痉治雠c論證】在物理學(xué)中,串聯(lián)電路電壓的規(guī)律是:;分析瑞瑞的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論與他的猜想 (“相符”或“不相符”)【評估】第32題這個實驗的不足之處是: ; 。五、計算題(6分)32在如圖電路中,閉合開關(guān)S后,電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.38A和0.7A,電壓表的示數(shù)為4.5V。試求:燈L1、L2中的電流I1和I2;

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