《江蘇省太倉(cāng)市第二中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3 探究凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)案3（無(wú)答案） （新版）蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省太倉(cāng)市第二中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3 探究凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)案3（無(wú)答案） （新版）蘇科版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、探究凸透鏡成像的規(guī)律 二、教學(xué)目標(biāo) 1．掌握凸透鏡成像的規(guī)律，了解這種規(guī)律的具體應(yīng)用； 2．學(xué)會(huì)用物理知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題，解釋日常生活中的物理現(xiàn)象，增強(qiáng)小組合作能力。 3. 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 三、重點(diǎn)難點(diǎn) 凸透鏡成像的規(guī)律的靈活運(yùn)用。 四、教學(xué)過(guò)程 例題精講 1.在做研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰的像在光屏的上端呈現(xiàn)時(shí)，若保持凸透鏡和光屏的位置不變，為了使這個(gè)像移到光屏的中心，則蠟燭應(yīng) ( ) A．向上移動(dòng) B．向下移動(dòng) C．向前移動(dòng) D．向后移動(dòng) 2.在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中

2、，不可能得到 ( ) A．倒立、縮小的像 B．正立、縮小的像 C．倒立、放大的像 D．正立、放大的像 3．在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰位于距離凸透鏡一倍焦距以內(nèi)時(shí)，眼睛通過(guò)透鏡觀察到的虛像可能是 ( ) 4．A1B1是物體AB經(jīng)過(guò)凸透鏡所成的像，如圖所示的情景中，正確的是 ( ) 5．放映幻燈片時(shí)，想使屏幕上出現(xiàn)放大的“F”字母，那么幻燈片的正確放法是 ( ) 6．某同學(xué)利用焦

3、距為10 cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，數(shù)據(jù)記錄的表格如下，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況，補(bǔ)充完整． 物距u 像的性質(zhì) 物像與透鏡的位置 光屏能否接收到 正立還是倒立 放大還是縮小 實(shí)像還是虛像 u=50 cm u=18 cm u=16 cm 7．如圖所示，將燭焰放在C1、F1之間，在透鏡的_______側(cè)成_______、________的_______像，光屏在主光軸上移動(dòng)可承接到清晰的燭焰像，利用此原理可制成______．當(dāng)燭焰由C1向F1移動(dòng)時(shí)，像的大小變化，應(yīng)是逐漸變________，這些全都能用光屏承接到的像一定

4、是________像． 8．如圖所示，在“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，讓一束平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距是_________cm．若要在光屏上得到一個(gè)縮小的像，可將物體放在________點(diǎn)；若想看到一個(gè)正立的像，可將物體放在________點(diǎn)．(填“A”、“B”或“C”) 9．小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示： (1)要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向________調(diào)整(選填“上”或“下”)； (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15 cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸

5、透鏡的焦距是__________cm； (3)接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5 cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向________移到某一位置(選填“左”或“右”)，才能在屏幕上得到倒立、________、清晰的實(shí)像．(選填“放大”、“縮小”或“等大”) 10．如圖所示，在做“凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上恰成一個(gè)清晰的像，則此時(shí) 燭焰所成的像是________(填“縮小”、“等大”或“放大”)、________(填“倒立”或“正立”)的實(shí)像；如果使?fàn)T焰沿主軸遠(yuǎn)離凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，則光屏應(yīng)向 _________(填“左”或“右”)移動(dòng)． 11．放幻燈片時(shí)，為了在銀幕上得到再大些的

6、正立的像，應(yīng)將幻燈機(jī)與屏幕間的距離調(diào)_________些，同時(shí)將鏡頭與幻燈片的距離調(diào)_________些，并且應(yīng)把幻燈片倒插． 12．如圖所示，F(xiàn)、F′為凸透鏡的焦點(diǎn)，P、P′是距凸透鏡兩倍焦距處的點(diǎn)，燭焰在光屏上所成清晰的像是倒立的、_______的實(shí)像(填“放大”、“縮小”或“等大”)；當(dāng)把燭焰移至P、F之間，調(diào)整光屏位置后，在光屏上所成清晰的像會(huì)_______ (填“變大”、“變小”或“不變”)． 13．常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面如圖所示，其正面呈圓弧形．進(jìn)行讀數(shù)時(shí)，若分別沿A、B方向觀察，其中沿_______方向觀察易于讀數(shù)，這是應(yīng)用了____________原理． 一、 課堂練習(xí) 練習(xí)卷一份 二、 作業(yè)布置 物理學(xué)習(xí)整理筆記 三、 教學(xué)反思