《江蘇省姜堰市八年級物理《第5章 物體的運動》復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省姜堰市八年級物理《第5章 物體的運動》復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、江蘇省姜堰市八年級物理第5章 物體的運動復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案） 姓名：知識梳理1. 長度的測量工具是 ，長度的國際單位是 ；時間的測量工具是 ，時間的國際單位是 。2. 長度單位換算： 1m dm cm mm；1m m；1nm m3. 刻度尺的使用：測量長度時，首先要觀察刻度尺的 、 、 ；使刻度尺 的一邊 被測物體，放正尺的位置；刻度尺的 與被測對象的一端對齊； 觀測時，視線與尺面 ；測量時應(yīng)估讀到 ；測量結(jié)果是由 和 組成。4. 叫誤差，誤差 消除，只能 。錯誤 避免。常用的減小誤差的方法是 。5. 速度是描述 的物理量，其大小等于 。、速度的計算公式是 ，速度的國際單位是 。1km/h m/

2、s。6. 人步行的速度約 m/s ； 人騎自行車的速度約15 。7. 叫做勻速直線運動； 叫做變速直線運動。最簡單的機械運動是 。8. 叫做機械運動。一個物體是運動還是靜止取決于 ，機械運動的這種性質(zhì)叫做 。9. 相對靜止的條件是 。運動的物體具有 能。課堂鞏固1. 在北京奧運圣火傳遞活動中，現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示。根據(jù)它們的飄動方向，可以判斷下列說法正確的是( )A.甲火炬一定靜止 B.乙火炬一定向左運動 C.乙火炬一定靜止 D.甲火炬一定向右運動2. 圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是(

3、 )A 1 cm、5.50 cm B.1 cm、8.30 cm C.1 mm、8.30 cm D.1 mm、2.80 cm3. 甲、乙兩車運動的s-t圖像如圖所示，由圖像可知( )A.甲、乙兩車都做勻速直線運動 B.甲車的速度為10m/s，乙車的速度為2m/sC.經(jīng)過6s，甲、乙兩車相距2m D.經(jīng)過5s，甲、乙兩車通過的路程均為10m4. 在如圖所示的各圖中，用來表示勻速運動規(guī)律的圖像是（ ）A.（1）（2） B.（2）（4） C.（1）（4） D.（2）（3）第6題圖5. 甲、乙兩同學(xué)在平直的馬路上騎車勻速前進(jìn)，甲同學(xué)的速度比乙同學(xué)的大，以下說法中正確的是A甲運動的路程比乙長 B甲運動的時

4、間比乙短C運動相同的路程甲用的時間比乙長 D在相同的時間內(nèi)甲運動的路程比乙長6. “五一”假期，小明一家乘汽車前往欽州探望外婆，在經(jīng)過如圖甲所示的交通標(biāo)志牌時，汽車如如圖乙所示，若汽車?yán)^續(xù)以該速度勻速行使，再經(jīng)過 h才能到達(dá)欽州；一路上他看到公路兩旁的樹木飛快地向后退，這是以 為參照物。7. 小明看到醫(yī)生在給病人輸液時，手指輕彈輸液管，有氣泡向上運動，但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的，氣泡上升速度與哪些因素有關(guān)呢？為了探究氣泡運動速度與傾斜角有關(guān)系，小明使用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗，測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度，情況如下表：液體：自來水 液柱長度：30cm 氣泡長度：1mm與豎

5、直方向的夾角/度857565554535251550運動時間t/s32.320.015.312.511.611.812.514.519.525平均速度v/（cm/s）0.931.501.962.402.592.542.402.071.54根據(jù)上述數(shù)據(jù)，請回答下列問題：當(dāng)角為0度時，氣泡運動的平均速度是_cm/s；請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點，再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角的圖像；隨角的減小氣泡運動速度是先變 _后變_（選填“大”或“小”）；在角為_度時，氣泡運動的平均速度最大。第7題圖第8題圖第9題圖8. 如圖為一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2S 閃拍一次，分析照片可知：小球從A點到F點作的是 運動(選填“勻速直線”或“變速直線”)。小球從B點到F點運動的路程是 cm，平均速度是 ms。9. 出租車司機在機場高速公路的入口處，看到如圖的標(biāo)志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機從入口處出發(fā)，至少行駛多長時間才能到達(dá)機場?