《江蘇省常州市潞城中學八年級物理上冊 第二章 第一節(jié) 物質(zhì)的三態(tài)溫度的測量導學案（無答案）（新版）蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省常州市潞城中學八年級物理上冊 第二章 第一節(jié) 物質(zhì)的三態(tài)溫度的測量導學案（無答案）（新版）蘇科版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測量（第1課時） 【課前預習】 1. 請在下列空格中填寫出它們的狀態(tài)雨_，露_，霧_，霜_，雪_，冰雹_ 2. 把冰塊放入燒杯中加熱直到完全燒干，先后經(jīng)過的狀態(tài)是_。 3. 物質(zhì)的狀態(tài)有固態(tài)，如： 、 、 ；液態(tài)，如： 、 、 ；氣態(tài)：如 、 、 ；物態(tài)變化有 、 、 、 、 、 4.在酒精燈的使用中，下列說法正確的是：（ ）A加熱物體時，物體放在內(nèi)焰加熱最好 B有時可以用一個酒精燈去引燃另一個酒精燈 C可以用嘴吹滅酒精燈 D燃燒的酒精灑出后，應用濕抹布撲蓋【課堂重點】學習過程一、通過自主閱讀P30頁信息快遞，了解酒精燈的使用。二、活動2.1：觀察水的三種狀態(tài)及其特征 問

2、題1：加熱冰的過程中，觀察水的狀態(tài)發(fā)生了怎樣的變化。 問題2：它們的形狀、體積有何特點。 問題3：列舉生活出生活中不同狀態(tài)的物質(zhì)。三、補充活動：加熱碘錘 結(jié)論: 物質(zhì)的狀態(tài)與_有關(guān)要點歸納1、物質(zhì)的三種狀態(tài)：_、_、_。2、物態(tài)的變化與_有關(guān)。當堂反饋 1、在常溫下，下列各物質(zhì)狀態(tài)與水銀相同的是（ ）A.液化煤氣 B.食鹽 C.氧氣 D 二氧化碳 2、自然界中出現(xiàn)的“霧”，是屬于水狀態(tài)中的（ ）A.固態(tài) B.液態(tài) C.氣態(tài) D 氣、液混合態(tài) 3、常溫下煤油的特征是（ ） A.有固定體積和形狀 B. 有固定體積，沒有固定形狀 C. 沒有固定體積和形狀 D有固定形狀，沒有固定體積 4、下列物質(zhì)中，

3、屬于固態(tài)的有 ，屬于液態(tài)的有 ，屬于氣態(tài)的有 （填序號） （1）露 （2）雪 （3）鐵水 （4）干冰 （5）水蒸氣 （6）霜 （7）霧 （8）鹽 （9）碘蒸汽 （10）玻璃【課后鞏固】 見評價練習 一、物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測量（第2課時）班級:_ 姓名:_【課前預習】1、液體溫度計的測溫原理是_。2、人體正常的溫度_，開水的溫度_。冰水混合物的溫度_。3、 是 的符號，讀作 ，-16讀作_。4、一般而言，普通人洗澡時的適宜水溫是（ ） A.20 B. 40 C. 60 D.80 【課堂重點】學習過程 一、觀察溫度計的外觀和結(jié)構(gòu)，對照實物閱讀課本P31頁“液體溫度計說明書”及課本P32頁“信息快遞

4、”。完成下列問題：簡述溫度計的構(gòu)造。 測溫原理什么？你所觀察的溫度計的量程和分度值各是多少？ 讀數(shù)時注意什么問題？溫度計刻度單位是什么？ 你還有什么問題？ 完成P32頁，學生議一議，學生做一做，對物體溫度進行估測二、閱讀“生活 物理 社會”，了解“溫室效應”和“熱導效應”三、介紹體溫計。閱讀P34頁www中第3題，了解體溫計的構(gòu)造特點，量程和分度值要點歸納1、液體溫度計的工作原理_。2、常用的溫度單位叫_ ，單位符號是_。它是由瑞典物理學家_首先規(guī)定的，它以通常情況下_的溫度規(guī)定為0度，以標準大氣壓下水_的溫度規(guī)定為100度。0以下的溫度可以讀作“零下”或“負”。3、溫度計的使用方法 4、體溫計： （1）測溫物質(zhì)是_,使用前要_。 （2）測量范圍是_,分度值為_當堂反饋 1、 請指出溫度計使用過程中的錯誤：（1） ；（2） 。 2、人體的正常溫度約 ，冰水混合物的溫度是 ， 沸水的溫度是 。3、在用溫度計測液體的溫度時，玻璃泡要 ，不要碰到 ，讀數(shù)時視線要與溫度計中液柱的 相平。4、要給體溫計消毒，應采取的正確方法是（ ）A.用自來水沖洗 B.在沸水中煮 C.在酒精燈火焰上燒 D用酒 精棉球擦【課后鞏固】 見評價練習