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1、二力平衡 課 題 二力平衡 學 習 目 標 1、能夠識別兩種平衡狀態(tài)——靜止和勻速直線運動 2、知道處于平衡狀態(tài)的物體所受的兩個或幾個力相互平衡，稱為平衡力 3、運用所學知識解決實際問題 自 學 預 習 思考：1. 什么是平衡狀態(tài)？ 2. 處于平衡狀態(tài)的物體滿足什么條件？ 合 作 與 探 究 一、二力平衡： 1、平衡狀態(tài)：物體在幾個力的作用下處于_____________或_________________狀態(tài)，稱為平衡狀態(tài)； 2、平衡力：使物體___________________________做平衡力

2、3、二力平衡：當物體在兩個力的作用下處于______________時，就說這兩個力相互平衡，簡稱二力平衡； 二、二力平衡的條件： 猜想：二力平衡的條件：⑴兩個力的大小________⑵兩個力的方向_________⑶兩個力的作用線作用在同一___________ ⑷兩個力作用在同一_____________ 二力平衡的條件：作用在________物體上的兩個力___________、____________、且作用在_____________上。 簡稱：__________、___________、___________、___________。 鞏 固 訓

3、 練 題型一 會根據(jù)二力平衡的條件判斷二力是否平衡 例1 一個物體同時受到兩個力的作用，這兩個力的三要素完全相同，那么這兩個力（ ） A．一定是平衡力 B．可能是平衡力 C．一定不是平衡力 D．無法判斷 例2 某同學靜立在磅秤上，下列幾對力中屬于平衡力的是（ ） A、人的重力與磅砰對人的支承力 B、人對磅砰的壓力與磅秤對人的支持力 C、磅秤的重力與磅秤對人的支承力 D、磅秤的重力與人的重力 題型二 平衡力知識的實際應用 例 受4N重力的電燈懸掛在電線上靜止不動，電線對燈的拉力是多大？方向如何？ 達

4、 標 檢 測 1．文具盒放在水平桌面上，它所受重力為G，對桌面壓力為F，桌面對文具盒支持力為N，則上述的幾個力中，互相平衡的兩個力是 ． （題型一） 2．在研究滑動摩擦力時，是用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做______運動，彈簧測力計的示數(shù)表示______力的大?。鶕?jù)____ __的條件可知，這時彈簧測力計的示數(shù)與______的大小相等，因此可間接地知道滑動摩擦力的大?。? （題型二） 3．天花板上吊一盞燈，吊線的重力忽略不計，下列各對力中屬于平衡力的是(???? )

5、 A．天花板對吊線的拉力和吊線對天花板的拉力 B．燈對吊線的拉力和吊線對燈的拉力 C．天花板對吊線的拉力和吊線對燈的拉力 D．燈受到的重力和吊線對燈的拉力 圖10-13 4．如圖10-13所示，放在水平桌面上的物體的質(zhì)量為5kg，用10N的水平拉力使物體向右做勻速直線運動，下面的說法哪種正確：（ ） （題型二） A．物體受到向左49N的摩擦力 B．物體受到向左10N的摩擦力 C．物體受到向右10N的摩擦力 D．物體受到的摩擦力等于零

6、 拓 展 訓 練 1、一個物體的重力是100牛，當把它吊在空中靜止時，它受到的拉力是______牛頓，若使它以1米/秒的速度勻速上升時，它受到的拉力是_____100牛頓；以1米/秒的速度勻速下降時，它受到的拉力是______100牛頓(“大于、小于、等于”)。 2、當物體受到一對平衡力作用時，它的運動狀態(tài)是（ ） A、一定處于靜止狀態(tài)。 B、一定是勻速直線運動狀態(tài) C、由運動到停下來。 D、可能是靜止狀態(tài)，也可能是勻速直線運動狀態(tài) 3、起重機的鋼絲繩吊著重物，請比較：在重物靜止時，重物勻速上升時，重物勻速下降時鋼絲繩對重物的拉力大小，則 　　　　　?。ā　。? A．? 重物勻速上升時，拉力最大 B．? 重物靜止時，拉力最大 C．? 重物勻速下降時，拉力最大 D．? 上述三種情況，拉力一樣大