《遼寧省凌海市石山初級中學八年級語文上冊 習作4《走上辯論臺》（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《遼寧省凌海市石山初級中學八年級語文上冊 習作4《走上辯論臺》（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、走上辯論臺 讀范文，寫點評為韓寒讓出一條道韓寒，上海松江二中的一名高一學生，兩次參加“新概念”作文大賽，一次一等獎，一次二等獎。其作文思想深刻，文筆老到，對人生和社會的穿透力極強，深受評委好評。韓寒寫了一部20萬字的長篇小說三重門，其自稱“此書文字游戲，五十年之內無人能及”，并不為過，他打算憑出書賺的稿費繞全國各地游歷一圈，也能更深刻地認識社會，體味人生。然而非?？上В麉s恰恰是個“偏才”。其學習成績除語文外，其它都特差，就在他參加“新概念”作文大賽獲獎后沒幾天，就因為五科成績“掛紅燈”而被迫留級一年。“韓寒現象”引起了極為廣泛的關注和思考。大學教授、中學老師、家長、學生們眼光全聚集到韓寒身上

2、，有人支持他，為他叫好，最常見的卻是對這樣旁逸斜出的學生“感到很惋惜”、“不要去學他”。難道人生這份答卷的答案非得是唯一不變的嗎？難道教育制度就只是為了造就全面平庸而不肯適應某些真正的人才？就說數學吧。有人說，學數學是訓練邏輯思維的好方法，韓寒對此反駁道：“要訓練邏輯思維，我看偵探小說更勝一籌，為什么學校不開設偵探小說課？”任何時代都是少有全才的。你的數理化成績頂呱呱，不見得你的作文就不是稀里糊涂瞎寫一氣；你的筆桿子掘得山響，并不表明你一定知道“computer”是個啥玩意。蘇格拉底、歌德、叔本華這些偉大的哲學家、思想家，有誰是天文地理古今中外無所不知的全才？錢鐘書年輕時數學得“0”分，卻終于

3、成了學貫中西的集大成者。吳晗報考北大時由于數學不及格而不被錄取，后轉報清華，開創(chuàng)清華文社，此事至今令北大人耿耿于懷。我并不是要否定我們目前的這套教育體制，因為絕大多數的人都還得通過這樣的方式一步一步成才。而人生的答卷肯定不應只有唯一的答案，韓寒交上了一份與眾不同的答案。面對這樣才華橫溢的學生，我想，我們的教育制度，總該為他們讓出一條道路來吧。這不僅是為韓寒，也是為中國的未來。點評：答案參考點評：“韓寒現象”引發(fā)了人們對現行教育制度甚至人才評價機制的爭論與反思。本文作者借此對這些問題發(fā)表了自己的見解。文章旁征博引、談古論今，列舉了蘇格拉底、歌德、叔本華、錢鐘書、吳晗等歷史名人的經歷，表達了作者對韓寒之類人物深切的人文關懷。文章思路敏捷，嚴謹周密，語言精辟，有很多值得我們借鑒的地方。點評：