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1、01 線性規(guī)劃基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室第第1章章 線性規(guī)劃線性規(guī)劃數(shù)學(xué)建模算法與應(yīng)用數(shù)學(xué)建模算法與應(yīng)用基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室3/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模1.1 線性規(guī)劃問題線性規(guī)劃問題基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室4/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模1.1.1 線性規(guī)劃的實(shí)例與定義線性規(guī)劃的實(shí)例與定義 基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室5/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室6/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室7/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模1.1.2 線性規(guī)劃問題的解的概念線性規(guī)劃問題的解的概念基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室8/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部數(shù)學(xué)教
2、研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室9/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模1.1.3 線性規(guī)劃的線性規(guī)劃的Matlab標(biāo)準(zhǔn)形式及軟件求解標(biāo)準(zhǔn)形式及軟件求解基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室10/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室11/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模 基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室12/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模 基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室13/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室14/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室15/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室16/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模 基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室17/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部
3、數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室18/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模 基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室19/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模 for(row(i):sum(col(j):a(i,j)*x(j)b(i); 如如 row(1): sum(col(j):a(1,j)*x(j)b(1); row(1):(col(1):a(1,1)*x(1)+ a(1,2)*x(2)+ a(1,3)*x(3)b(1) a=-2 5 -1 1 3 1; b=-10 12; -2 x1+5 x2-1 x3 -10 基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室20/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室21/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部
4、數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室22/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室23/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模 基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室24/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模 基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室25/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模 基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室26/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模1.1.4 可以轉(zhuǎn)化為線性規(guī)劃的問題可以轉(zhuǎn)化為線性規(guī)劃的問題基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室27/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室28/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室29/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室30/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基
5、礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室31/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室32/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室33/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室34/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模1.2 投資的收益和風(fēng)險(xiǎn)投資的收益和風(fēng)險(xiǎn)1.2.1 問題提出問題提出基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室35/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室36/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模1.2.2 符號規(guī)定和基本假設(shè)符號規(guī)定和基本假設(shè)基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室37/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室38/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模1.2.3 模型的分析與建立模型的分析與建立基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室39/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室40/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室41/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室42/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室43/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模1.2.4 模型一的求解模型一的求解基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室44/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室45/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模1.2.5 結(jié)果分析結(jié)果分析基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室46/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建?;A(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室47/39數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)建模建模