《重慶市涪陵第十九中學八年級語文上冊 14 故宮博物院(第一課時)導學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《重慶市涪陵第十九中學八年級語文上冊 14 故宮博物院(第一課時)導學案(無答案) 新人教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、14 故宮博物院(第一課時) 課型:合作探究課學時:2一、學習目標1整體感知課文內(nèi)容,了解故宮博物院的特點。2學習空間說明順序,了解本文重點突出、詳略得當?shù)膶懛ā?.培養(yǎng)學生珍視、熱愛雇工博物院的感情,激發(fā)強烈的民族自豪感。4.(學生填寫): 二、學習重點1. 整體感知課文內(nèi)容,了解故宮博物院的特點。2. (學生填寫) 三、學習難點1學習空間說明順序,了解本文重點突出、詳略得當?shù)膶懛ā?(學生填寫)四、資料鏈接故宮簡介故宮博物院是在明、清兩代皇宮及其收藏的基礎上建立起來的中國綜合性博物館。其位于北京市中心。明永樂十八(1420年)落成,1924年遜帝溥儀被逐出宮禁,在這前后五百余年中,共有24
2、位皇帝曾在這里生活居住和對全國實行統(tǒng)治。1961年,經(jīng)國務院批準,故宮被定為全國第一批重點文物保護單位。1987年,故宮被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄。第一課時【自習】一、初讀課文,完成下列預習。1.給下列加點字注音,然后把每個詞語抄寫兩遍。罄( ) 攢( ) 鰲頭( ) 琉璃( )藻井( ) 蟠龍( ) 金鑾殿( )2.辨析字形組詞卸( )攏( )湛( )綴( )諧( )御( )瓏( )斟( )輟( )楷( )解釋詞語湛藍:布局: 肅穆:幽雅:悠揚: 井然有序: 二、再讀課文,給每個自然段加上序號,圈點勾畫文中出現(xiàn)的方位詞和所介紹的地方。【自疑】在【自習】中,我有這樣的疑惑:【自
3、探】活動一、整理感知,理清順序1.本文采用了哪一種說明順序?2.畫出參觀故宮的路線圖,小組內(nèi)交流,力爭不漏掉一個地方?;顒佣?、精讀課文,理解內(nèi)容1.讀1、2自然段,你了解到故宮博物院什么特征?2讀第十六自然段,“景山”是在故宮內(nèi)部嗎?作者寫景山有什么作用?活動三、質(zhì)疑問難在【自習】過程中產(chǎn)生的疑問還有哪些沒解決,請你提出來,看誰能幫你解答?!咀詼y】一、加粗字的讀音完全正確的一項是( )A鰲頭(o) 雍正(yng) 迥然(hu) 琉璃瓦(li)B湛藍(zhn) 額枋(fng) 矗立(zh) 中軸線(zhu)C蟠龍(pn) 鎏金(li) 后妃(fi) 紫禁城(jn)D檀香(tn) 擊磬(qng) 藻井(zo) 金鑾殿(lun)二、從下列語句中,選出只有兩個錯別字的一句是( )A大殿廓下,鳴鐘擊磬,樂聲悠揚。B重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯綜相聯(lián),而景然有序。C亭臺樓閣、池館水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹,點綴其間。D走進午門,是一個寬廣的廷院,彎彎的金水河象一條玉帶橫貫東西,河上是五坐精美的漢白玉石橋?!咀越Y(jié)】通過本課時的學習,我有如下收獲: