《重慶市第三十九中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 6《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》（第1課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市第三十九中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 6《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》（第1課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、6《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、識(shí)記重點(diǎn)字詞，理解重點(diǎn)句子的含義。理清文章的思路，弄清記敘的順序。 2、 學(xué)習(xí)本文選取典型事例表現(xiàn)人物性格以及詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā? 3、 3、認(rèn)識(shí)阿長(zhǎng)的品格風(fēng)貌和作者對(duì)阿長(zhǎng)的思想感情，感悟作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的真切懷念之情。 第1課時(shí) 【課前探究】 1、 給下列字注音 2、 駭（ ） 擄（ ） 悚（ ） 絮說(shuō)（ ） 惶急（ ） 瘡疤（ ） 詰問(wèn)（ ） 霹靂（ ） 辟頭（ ） 畫舫（ ） 2、魯迅，原名（ ），（ ）人，我國(guó)現(xiàn)代偉大的（ ）

2、、（ ）、（ ）。 本文選自（ ）。這是魯迅唯一的一本（ ）集。全書（ ）篇文章，外加一篇（ ），一篇（ ）。是魯迅回憶（ ）（ ）（ ）時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。 3、熟讀課文，為阿長(zhǎng)設(shè)計(jì)份“個(gè)人簡(jiǎn)歷”認(rèn)識(shí)阿長(zhǎng)。（姓名、性別、職業(yè)、身形、年齡等） 4、學(xué)生質(zhì)疑 【預(yù)習(xí)交流】 1、各組小組組長(zhǎng)檢查課前探究問(wèn)題 2、本文主要刻畫了哪個(gè)人物？圍繞著這個(gè)人物寫了哪幾件事？ 3、 請(qǐng)同學(xué)們找出魯迅對(duì)阿長(zhǎng)情感態(tài)度變化的關(guān)鍵詞？ 【互助提升】 1. 課文題目為什么稱長(zhǎng)媽媽為“阿長(zhǎng)”？ 2、用“從 看出阿長(zhǎng)是一個(gè)的 人”說(shuō)話?？梢杂谜n文中的詞句，也可以自己概括。全方位感知人物，可以從外貌、身份、細(xì)節(jié)、性格等各方面說(shuō)。 【體驗(yàn)成功】 1、 劃出描寫阿長(zhǎng)的句子，判斷這些句子運(yùn)用了哪幾種描寫方法？ 2、拓展延伸 寫阿長(zhǎng)買《山海經(jīng)》的筆墨并不多，大家想像一下她是怎樣到處打聽(tīng)，怎樣跑書店書攤，操了多少心才買到這本書的? 【快樂(lè)心得】