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江蘇省連云港市東海晶都雙語學校九年級物理上冊 14.3 歐姆定律學案2(無答案) 蘇科版

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1、歐姆定律 一、[學習目標] 1、進一步理解歐姆定律的物理意義。 2、會運用歐姆定律及其變形公式進行計算。 3、會用圖像法畫出電流與電壓、電流與電阻的關(guān)系。 [學習重點] 歐姆定律公式的運用及計算 [學習難點] 歐姆定律公式的運用及計算 [學法指導(dǎo)] 自學、實驗探究、關(guān)鍵點撥、練習鞏固等相結(jié)合 [學習過程] 一、導(dǎo)入談話: 上節(jié)課一起探究了電阻、電壓、與電流三者之間的關(guān)系,本節(jié)課我們將繼續(xù)深入探討“為什么說電阻是物體的一種屬性”。 二、自學指導(dǎo): 請同學們認真看課本98-99頁內(nèi)容,思考一下一個問題: 1、歐姆定律的公式是什么?他還有變形公式嗎? 2、為什么說電阻

2、是物體的一種屬性呢?關(guān)于電阻,你還知道些什么呢? 三、兵教兵、兵練兵: 1、請根據(jù)課本98頁記錄的實驗數(shù)據(jù),用描點法,畫出I——U圖像: 你有什么發(fā)現(xiàn)? 答:當R一定時,電路中的電流與電路兩端的電壓成正比。 2、歐姆公式變形 由I=U/R 得: U=IR R=U/I 3、關(guān)于電阻的注意事項; (1)導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身固有的一種性質(zhì),導(dǎo)體電阻的大小是由導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料決定的, (2)當電阻兩端電壓改變時,通過它的電流也成正比例改變,而電壓與電流的比值(即電阻)不變,是一個定值,故電阻跟電壓、電流無關(guān),不存在正、反比的關(guān)系。 (3)所以R=U/I,只能用

3、來計算電阻的大小,而不能用作電阻的定義式 。 四、當堂檢測: 1、判斷題: 1)由I=U/R得R=U/I∴導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過導(dǎo)體的電流成反比. 2)由I=U/R得U=IR∴導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的電阻成正比,與通過導(dǎo)體的電流成正比. 2、某導(dǎo)體兩端的電壓為2V時,通過導(dǎo)體的電流為500mA,此導(dǎo)體的電阻為_____Ω。切斷電源,當導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻為_______Ω。 3、如圖所示電路中,當開關(guān)S閉合,滑片P向右移動時,關(guān)于兩表示數(shù)的變化下述正確的是( ) A.電流表、電壓表的示數(shù)均變大 B.電流表、電壓表的示數(shù)均變小 C.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大 D.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小 4、圖為“研究電流與電阻關(guān)系”的實驗電路圖. (1)為了達到研究的目的,實驗過程中必須保持___________________不變; (2)當開關(guān)S閉合后,電壓表的讀數(shù)是2.5 V,電流表的讀數(shù)是0.5A,現(xiàn)在將阻值為5Ω的電阻R換成阻值為10 Ω的電阻接入電路來進行研究,則下一步應(yīng)進行的操作是 _______________________________________________. 五、當堂訓練, 完成《伴你學》相關(guān)練習 六、教學反思

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