《陜西省漢濱區(qū)建民辦事處建民初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 17 端午的鴨蛋導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省漢濱區(qū)建民辦事處建民初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 17 端午的鴨蛋導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、端午的鴨蛋 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、朗讀課文，了解文章內(nèi)容，理清文章的思路2、體會(huì)文章語(yǔ)言上的特色，品味其中韻味和情致3、理解文章于自然而然中寫出自己獨(dú)特的感受和生活的妙處，流露出的對(duì)兒時(shí)生活的懷想，以及對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1品味本文平淡自然而又韻味十足的語(yǔ)言特色2調(diào)動(dòng)自身的生活體驗(yàn)，感受日常生活中蘊(yùn)涵的無(wú)窮樂(lè)趣【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】體味文章中蘊(yùn)含的情感及語(yǔ)言特色【自主預(yù)習(xí)案】1、給帶點(diǎn)字注音門檻（） 門楣（）硝藥（）莧菜（）腌蛋（）絡(luò)子（）車胤（）囊螢映雪（）城隍（）大襟（）無(wú)稹（）2、解釋下列詞語(yǔ)，并各造一個(gè)句子。肅然起敬： 造句：曾經(jīng)滄海難為水： 造句：囊螢映雪： 造句：莫名其妙：造句：3、讀課文

2、，了解課文內(nèi)容提示：（1）通過(guò)找本文的中心句、過(guò)渡段、過(guò)渡句來(lái)理清文章思路全文貫穿著這樣一條思路：（2）文章流露出作者怎樣的感情？【課內(nèi)探究案】一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課學(xué)生讀下列古詩(shī)猜出我們的傳統(tǒng)節(jié)日：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂去年元夜時(shí)，花市燈如晝?nèi)撬臉欠?，珍珠里面藏；想吃珍珠肉，解帶脫衣裳今天，我們學(xué)習(xí)一篇跟端午節(jié)有關(guān)的文章，那就是汪曾祺先生的端午的鴨蛋咂摸咂摸個(gè)中滋味，品味品味其中韻味二、研讀課文，感受情趣請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真研讀課文，小組交流合作討論：1、.作者的家鄉(xiāng)有哪些習(xí)俗？?這與寫高郵鴨蛋有何聯(lián)系？2、. 汪曾祺19歲就離開了高郵浮云蔽白日，直至花甲之年

3、才重返故里，可他對(duì)家鄉(xiāng)的風(fēng)俗卻如此熟悉，如數(shù)家珍，這里面包含著作者對(duì)家鄉(xiāng)怎樣的情感？三、品讀課文，賞析語(yǔ)言汪曾祺是一位非常講究語(yǔ)言藝術(shù)的作家，他曾經(jīng)談到自己在語(yǔ)言上的追求：平淡而有味，用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色，有淡淡的幽默1、. 請(qǐng)同學(xué)們默讀課文23段，找出相應(yīng)的語(yǔ)句并以“這是 的鴨蛋，因?yàn)?（找出文中相關(guān)的語(yǔ)句），從這里我讀出了作者的 之情，品味出了作者那 的語(yǔ)言風(fēng)格”為句式說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的鴨蛋，品品作者的感情。2、課題端午的鴨蛋該怎樣理解？四、拓展延伸1、為了讓高郵鴨蛋聞名全國(guó)走向世界，請(qǐng)你給它做個(gè)廣告2、學(xué)習(xí)汪曾祺用平淡自然又韻味十足的語(yǔ)言，以“家鄉(xiāng)的春節(jié)”為題，寫一篇作文，描寫家鄉(xiāng)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和熱鬧場(chǎng)景，抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，對(duì)童真童趣的懷念之情。（可仿寫）