《陜西省西安交大陽(yáng)光中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 第29課 盲孩子和他的影子學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省西安交大陽(yáng)光中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 第29課 盲孩子和他的影子學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課盲孩子和他的影子 第 1課時(shí)課題名稱盲孩子和他的影子時(shí)間第 周 星期課型略讀課主備課人目標(biāo)1摘抄優(yōu)美詞語(yǔ),積累語(yǔ)言。2多角度理解文章主旨,培養(yǎng)多向思維的習(xí)慣重點(diǎn)摘抄優(yōu)美詞語(yǔ),積累語(yǔ)言。我的問(wèn)題難點(diǎn)多角度理解文章主旨,培養(yǎng)多向思維的習(xí)慣。自主學(xué)習(xí)相關(guān)鏈接【作家作品】金波,原名王金波。1935年7月生于北京,祖籍河北省翼縣(現(xiàn)冀州市)。1961年畢業(yè)于北京師范學(xué)院中文系。歷任北京師范學(xué)院教授,中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員,北京市作家協(xié)會(huì)理事,兒童文學(xué)創(chuàng)作文員會(huì)主人。1957年開(kāi)始發(fā)表作品,1979年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。一、課前預(yù)習(xí)1預(yù)習(xí)內(nèi)容: 預(yù)讀文章內(nèi)容,解決遇到的字詞問(wèn)題。 朗讀文章至少3遍
2、2預(yù)習(xí)自測(cè)。給下列加點(diǎn)字注音嬉戲 ( ) 哞哞( ) 潺潺( ) 踉踉蹌蹌( )二、自主學(xué)習(xí)自由朗讀課文,并思考下面的問(wèn)題。(1)課文中有哪些句子表現(xiàn)了盲孩子的心情變化? (2)理清本文情節(jié)的發(fā)展。精講互動(dòng)1.本文是一篇美麗的抒情童話,它營(yíng)造了一種純真溫馨的氛圍,有著詩(shī)情畫(huà)意般的境界。分析一下課文是從哪些方面表現(xiàn)這種意境美的。2. 結(jié)合課文情節(jié)的發(fā)展和詩(shī)情畫(huà)意的境界,我們應(yīng)如何多角度地理解文章主題。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練你在生活中接受過(guò)別人的真誠(chéng)幫助嗎?你在生活中有過(guò)幫助別人,給別人帶來(lái)快樂(lè)和幸福的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)你以“愛(ài)”為中心,結(jié)合自身生活經(jīng)歷,寫(xiě)篇短文,表達(dá)出學(xué)了這篇文章的心理感受。(200字)作業(yè)完成校本作業(yè)中的內(nèi)容。小結(jié)