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陜西省西安交大陽(yáng)光中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第10課 木蘭詩(shī)(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) (新版)新人教版(通用)

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1、木蘭詩(shī) 第 1課時(shí)課題名稱木蘭詩(shī)時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)疏通課文大意,積累文言字詞。我的問(wèn)題難點(diǎn)準(zhǔn)確翻譯課文。自主學(xué)習(xí)一、課前預(yù)習(xí):1.了解什么是樂(lè)府詩(shī)。2.填空:“樂(lè)府雙璧”,即 和 的合稱,漢代古樂(lè)府民歌(漢樂(lè)府)中最著名的兩大代表作。木蘭詩(shī)又名 ,是北朝民歌; 又名古詩(shī)為焦仲卿妻作,是漢代古樂(lè)府民歌杰作之一,也是現(xiàn)存下來(lái)的最早的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。它取材于東漢獻(xiàn)帝年間發(fā)生在廬江郡(今屬安徽?。┑囊粯痘橐霰瘎?。3.熟讀詩(shī)歌,了解大意。二、自學(xué)內(nèi)容1讀通課文,同桌之間相互朗讀課文一遍,互相指出朗讀中的錯(cuò)誤。2讀懂課文:組內(nèi)合作翻譯全文。三、自學(xué)成果展示(小組問(wèn)答式)1搶答下列問(wèn)

2、題,快速了解內(nèi)容:木蘭本來(lái)從事什么?木蘭是在什么樣的情況下從軍的?木蘭從軍后的生活怎樣?木蘭的戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾??凱旋歸來(lái)的木蘭得到了什么獎(jiǎng)賞?她的最大愿望是什么?家人是怎樣接待凱旋歸來(lái)的木蘭的?木蘭回家后都干了寫什么?同行的伙伴們是什么時(shí)候才知道木蘭是女兒身的?學(xué)習(xí)提示:小組討論交流將有疑問(wèn)的題目勾畫出來(lái),師生共同解決。2請(qǐng)用一句話概括故事內(nèi)容:_3.小組合作,結(jié)合課下注釋翻譯課文。精講互動(dòng)1師生合作解決翻譯中的疑難點(diǎn),2梳理清楚故事情節(jié)。木蘭詩(shī)有完整的故事情節(jié),請(qǐng)大家用幾個(gè)字概括出每個(gè)情節(jié)的內(nèi)容:代父從軍( )( )( )( )達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1給加點(diǎn)字注音機(jī)杼 可汗 金柝 戎機(jī)轡頭 云鬢 燕山 胡騎2解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。木蘭當(dāng)戶織( ) 愿為市鞍馬( )東市買駿馬( ) 但聞黃河流水( )賞賜百千強(qiáng)( ) 對(duì)鏡帖花黃( ) 出門看火伴( ) 出郭相扶將( )3翻譯句子。作業(yè)背誦木蘭詩(shī)小結(jié)

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